Trang chủ Toán Học Lớp 9 Bài 1: Cho tam giác SAB nhọn, vẽ đường tròn...

Bài 1: Cho tam giác SAB nhọn, vẽ đường tròn tâm O đường kính AB nó cắt SA, SB lần lượt tại M và N, BM cắt AN tại H. a) Chứng minh SH vuông góc với AB b) Ch

Câu hỏi :

các bn ơi giúp mk vs

image

Lời giải 1 :

a)

$\Delta AMB$ và $\Delta ANB$ lần lượt nội tiếp đườn tròn tâm $O$ đường kính $AB$

$\to \widehat{AMB}=\widehat{ANB}=90{}^\circ $

$\to\begin{cases}AN\bot SB\\\\BM\bot SA\end{cases}$

 

Xét $\Delta SAB$ có hai đường cao $BM,AN$ giao nhau tại $H$

Nên $SH$ là đường cao thứ ba

$\to SH\bot AB$

 

b)

Xét tứ giác $SMHN$, ta có:

$\widehat{SMH}=90{}^\circ $

$\widehat{SNH}=90{}^\circ $

$\to \widehat{SMH}+\widehat{SNH}=180{}^\circ $

$\to SMHN$ là tứ giác nội tiếp ( tứ giác có tổng hai góc đối bằng $180{}^\circ $ )

$\to $ tâm $I$ là trung điểm cạnh $SH$

$\to $ 4 điểm $S,M,H,N$ cùng thuộc một đường tròn tâm $I$

 

c)

$\Delta SMH$ vuông tại $M$

Có $MI$ là đường trung tuyến (  Vì $I$ là trung điểm $SH$ )

$\to IM=IS$

$\to IMS$ cân tại $I$

$\to \widehat{ISM}=\widehat{IMS}$

Mà:

$\begin{cases}\widehat{ISM}=\widehat{OBM}\,\,\,\left(\text{ cùng phụ góc SAB }\right)\\\\\widehat{OBM}=\widehat{OMB}\,\,\,\left(\text{ tam giác OBM cân }\right)\end{cases}$

 

Nên $\widehat{IMS}=\widehat{OMB}$

Mà $\widehat{IMS}+\widehat{IMH}=90{}^\circ $

$\to \widehat{OMB}+\widehat{IMH}=90{}^\circ $

$\to \widehat{OMI}=90{}^\circ $

$\to OM\bot MI$

$\to MI$ là tiếp tuyến của đường tròn tâm $I$

 

d)

Xét $\Delta SAN$ và $\Delta SBM$, ta có:

$\widehat{ASB}$ là góc chung

$\widehat{SNA}=\widehat{SMB}=90{}^\circ $

$\to \Delta SAN\sim\Delta SBM\,\,\,\left( \,g\,.\,g\, \right)$

$\to \dfrac{SA}{SB}=\dfrac{SN}{SM}$

 

$\to SM.SA=SN.SB$

 

 

e)

 

Kẻ $SH$ cắt $AB$ tại $D$

$\to SH\bot AB$ tại $D$

 

Xét $\Delta AMB$ và $\Delta ADS$, ta có:

$\widehat{SAD}$ là góc chung

$\widehat{AMB}=\widehat{ADS}=90{}^\circ $

$\to \Delta AMB\sim\Delta ADS\,\,\,\left( \,g\,.\,g\, \right)$

$\to \dfrac{AM}{AD}=\dfrac{AB}{AS}$

$\to AS.AM=AB.AD\,\,\,\,\,\left( 1 \right)$

 

Xét $\Delta BNA$ và $\Delta BDS$, ta có:

$\widehat{SBA}$ là góc chung

$\widehat{BNA}=\widehat{BDS}=90{}^\circ $

$\to \Delta BNA\sim\Delta BDS\,\,\,\left( \,g\,.\,g\, \right)$

$\to \dfrac{BN}{BA}=\dfrac{BD}{BS}$

$\to BN.BS=BA.BD\,\,\,\,\,\left( 2 \right)$

 

Lấy $\left( 1 \right)+\left( 2 \right)$, ta được:

$\,\,\,\,\,\,AS.AM+BN.BS=AB.AD+BA.BD$

$\to AS.AB+BN.BS=AB\left( AD+BD \right)$

$\to AS.AM+BN.BS=AB.AB$

$\to AS.AM+BN.BS=A{{B}^{2}}$

image

Thảo luận

-- anh ơi lm hộ em phần e nhé avatar anh đợi tí avatar cm am.á+bn.bs=ab^2 avatar á=as
-- rồi nhé
-- bạn ơi giúp mình vs https://hoidap247.com/cau-hoi/1645491
-- bn ơi
-- phần b mk mới học đến bài 3 thôi
-- bn sửa lại giúp mk
-- Sửa lại câu b như sau: $\Delta SMH$ vuông tại $M$ $\to 3$ điểm $S,M,H$ cùng thuộc một đường tròn đường kính là cạnh huyền $SH$ $\Delta SNH$ vuông tại $N$ $\to 3$ điểm $S,N,H$ cùng thuộc một đường tròn đường kính là cạnh huyền $SH$ $\to 4$ điểm $S,M,H... xem thêm

Lời giải 2 :

a,

$\widehat{AMB}=\widehat{ANB}=90^o$ do nội tiếp chắn cung căng đường kính $AB$.

$\to BM\bot SA=M, AN\bot SB=N$

$BM\cap AN=H$

$\to H$ là trực tâm $\Delta SAB$

$\to SH\bot AB$

b,

$\widehat{SMN}=180^o-\widehat{AMB}=90^o$

$\widehat{SNH}=180^o-\widehat{ANB}=90^o$

Tứ giác $SMHN$ có $\widehat{SMH}=\widehat{SNH}=90^o$

$\to M, N$ nhìn đoạn $SH$ dưới góc vuông.

$\to M, N, S, H$ thuộc đường tròn đường kính $SH$

Vậy $I$ là trung điểm $SH$

c,

$\Delta IMH$ cân tại $I$ do $MI=\dfrac{1}{2}SH=IH$

$\widehat{IMO}=\widehat{IMH}+\widehat{OMB}$

$=\widehat{IMH}+\widehat{OBM}$

$=\widehat{IMH}+\widehat{MNH}$

$=\widehat{IHM}+\widehat{MSH}$ 

$=180^o-\widehat{SMH}=90^o$

$\to OM\bot MI$

Vậy $OM$ là tiếp tuyến $(I;IH)$

d,

$\Delta SNA$ và $\Delta SMB$ có:

$\widehat{ASB}$ chung 

$\widehat{SNA}=\widehat{SMB}=90^o$

$\to \Delta SNA\backsim\Delta SMB$ (g.g)

$\to \dfrac{SN}{SA}=\dfrac{SM}{SB}$

$\to SA.SM=SN.SB$

image

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 9

Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK