Trang chủ Hóa Học Lớp 11 Câu 31: Một hiđrocacbon X cộng hợp với axit HCl...

Câu 31: Một hiđrocacbon X cộng hợp với axit HCl theo tỉ lệ mol 1:1 tạo sản phẩm có thành phần khối lượng clo là 45,223%. Công thức phân tử của X là : A. C 3 H

Câu hỏi :

Câu 31: Một hiđrocacbon X cộng hợp với axit HCl theo tỉ lệ mol 1:1 tạo sản phẩm có thành phần khối lượng clo là 45,223%. Công thức phân tử của X là : A. C 3 H 6 . B. C 4 H 8 . C. C 2 H 4 . D. C 5 H 10 . Câu 32: Cho hiđrocacbon X phản ứng với brom (trong dung dịch) theo tỉ lệ mol 1 : 1, thu được chất hữu cơ Y (chứa 74,08% Br về khối lượng). Khi X phản ứng với HBr thì thu được hai sản phẩm hữu cơ khác nhau. Tên gọi của X là A. but-1-en. B. but-2-en. C. Propilen. D. butan. Câu 33 * : Hỗn hợp khí X gồm H 2 và C 2 H 4 có tỉ khối so với He là 3,75. Dẫn X qua Ni nung nóng, thu được hỗn hợp khí Y có tỉ khối so với He là 5. Hiệu suất của phản ứng hiđro hoá là: A. 20%. B. 25%. C. 50%. D. 40%.

Lời giải 1 :

31)

Dựa vào đáp án; gọi \(X\) có dạng \(C_nH_{2n}\)

Phản ứng xảy ra:

\({C_n}{H_{2n}} + HCl\xrightarrow{{}}{C_n}{H_{2n + 1}}Cl\)

\( \to {M_{{C_n}{H_{2n + 1}}Cl}} = 14n + 1 + 35,5 = 14n + 36,5\)

\( \to \% {m_{Cl}} = \frac{{35,5}}{{14n + 36,5}} = 45,223\%  \to n = 3\)

Vậy \(X\) là \(C_3H_6\)

Chọn \(A\)

32)

Gọi chất có dạng \(C_nH_{2n}\)

Phản ứng xảy ra:

\({C_n}{H_{2n}} + B{r_2}\xrightarrow{{}}{C_n}{H_{2n}}B{r_2}\)

Ta có:

\({M_{{C_n}{H_{2n}}B{r_2}}} = 14n + 80.2 = 14n + 160\)

\( \to \% {m_{Br}} = \frac{{80.2}}{{14n + 160}} = 74,08\%  \to n = 4\)

Vậy \(X\) là \(C_4H_8\)

Vì \(X\) tác dụng với \(HBr\) thu được 2 sản phẩm nên không có cấu trúc đối xứng.

Suy ra CTCT:

\(CH_2=CH-CH_2-CH_3\) hoặc \(CH_2=C(CH_3)-CH_3\)

Chọn but-1-en \(A\).

33)

Phản ứng xảy ra:

\({C_2}{H_4} + {H_2}\xrightarrow{{Ni,{t^o}}}{C_2}{H_6}\)

Ta có:

\({M_X} = 3,75{M_{He}} = 3,75.4 = 15\)

Áp dụng quy tắc đường chéo:

\(\begin{array}{*{20}{c}}
  {{H_2}(2)}&{}&{13} \\ 
  {}&{X(15)}&{} \\ 
  {{C_2}{H_4}(28)}&{}&{13} 
\end{array} \to \frac{{{n_{{H_2}}}}}{{{n_{{C_2}{H_4}}}}} = \frac{{13}}{{13}} = 1\)

Giả sử trong \(X\) số mol mỗi chất là 1.

\( \to {m_X} = {m_Y} = {m_{{H_2}}} + {m_{{C_2}{H_4}}} = 1.2 + 1.28 = 30\)

\({M_Y} = 5{M_{He}} = 5.4 = 20\)

\( \to {n_Y} = \frac{{30}}{{20}} = 1,5{\text{ mol}}\)

Gọi số mol mỗi chất phản ứng là \(x\);

Sau phản ứng:

\({n_{{C_2}{H_4}}} = {n_{{H_2}}} = 1 - x;{n_{{C_2}{H_6}}} = x\)

\( \to 1 - x + 1 - x + x = 1,5 \to x = 0,5\)

Hiệu suất phản ứng:

\(H = \frac{{0,5}}{1} = 50\% \)

Chọn \(C\).

Thảo luận

Bạn có biết?

Hóa học, một nhánh của khoa học tự nhiên, là ngành nghiên cứu về thành phần, cấu trúc, tính chất, và sự thay đổi của vật chất.Hóa học nói về các nguyên tố, hợp chất, nguyên tử, phân tử, và các phản ứng hóa học xảy ra giữa những thành phần đó.Hóa học đôi khi được gọi là "khoa học trung tâm" vì nó là cầu nối các ngành khoa học tự nhiên khác như vật lý học, địa chất học và sinh học.

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 11

Lớp 11 - Năm thứ hai ở cấp trung học phổ thông, gần đến năm cuối cấp nên học tập là nhiệm vụ quan trọng nhất. Nghe nhiều đến định hướng sau này rồi học đại học. Ôi nhiều lúc thật là sợ, hoang mang nhưng các em hãy tự tin và tìm dần điều mà mình muốn là trong tương lai nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK