1.Khái niệm:Sống làm việc có kế hoạch là biết xác định nhiệm vụ , sắp xếp những công việc hằng ngày, hằng tuần một cách hợp lý để mọi người biết thực hiện đầy đủ, có hiệu quả, chất lượng. Ý nghĩa: giúp chúng ta chủ động, tiết kiệm thời gian, công sức và đạt hiệu quả trong công việc.

1.

-Thế nào là sống và làm việc có kế hoạch: Sống và làm việc có kế hoạch là biết xác định nhiệm vụ, sắp xếp những công việc hàng ngày, hàng tuần một cách hợp lý để mọi việc được thực hiện một cách đầy đủ, có hiệu quả chất lượng

- Ý nghĩa:

  + Tiết kiệm được thời gian, công sức, đạt kết quả cao 

  + Giúp ta chủ động trong công việc, trong cuộc sống và thực hiện đúng mục đích đề ra

  + Là yêu cầu không thể thiếu đối với người lao động trong thời đại công nghiệp hoá, hiện đại hoá, giúp con người thích nghi được với cuộc sống hiện đại, với yêu cầu lao động có kĩ thuật cao

2.

- Các quyền cụ thể mà trẻ em được hưởng

  + Trẻ em có quyền được khai sinh và quốc tịch

  + Trẻ em được nhà nước và xã hội tôn trọng, bảo vệ tính mạng, thân thể, nhân phẩm và danh dự

  + Trẻ em được chăm sóc, nuôi dưỡng

  + Quyền được bảo vệ sức khoẻ

  + Quyền được sống chung với cha mẹ và được hưởng sự chăm sóc của các thành viên trong gia đình

  + Trẻ em có quyền được học tập dạy dỗ

  + Trẻ em có quyền được tham gia các hoạt động vận động thể thao

- Bổn phận của trẻ em:

  + Yêu quý kính trọng giúp đỡ ông bà, cha mẹ, giúp đỡ gia đình làm những việc vừa sức

  + Chăm chỉ học tập, kính trọng thầy cô, đoàn kết với bạn bè

  + Sống có đạo đức, tôn trọng pháp luật, tôn trọng và giữ gìn bản sắc văn hoá dân tộc, yêu tổ quốc, ý thức xây dựng và bảo vệ tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa

- Trách nhiệm của gia đình, nhà nước và xã hội

  + Gia đình là người chịu trách nhiệm trước tiên tạo điều kiện tốt nhất cho sự phát triển của trẻ em

  + Nhà nước và xã hội tạo mọi điều kiện tốt nhất để bảo vệ chăm sóc, gáo dục và bồi dưỡng các em trở thành người công dân có ích cho đất nước

3. 

- Thế nào là môi trường và tài nguyên thiên nhiên

  + Môi trường bao gồm các yếu tố tự nhiên và vật chất nhân tạo bao quan con người, có ảnh hưởng đến đời sống, sản xuất sự tồn tại, phát triển của con người và thiên nhiên

  + Tài nguyên thiên nhiên và những của cải vật chất có sẵn trong tự nhiên mà con người có thể khai thác, chế biến sử dụng. Phục vụ cuộc sống của con người. Tài nguyên thiên nhiênlaf bộ phận thiết yếu của môi trường có quan hệ chặc chẽ với môi trường

- Học sinh cần: Giữ gìn vệ sinh môi trường, đổ rác đúng nơi quy định. Xây dựng các quy định về bảo vệ rừng, bảo vệ nguồn nước và bảo vệ động vật quý hiếm. Trồng nhiều cây xanh để bảo vệ môi trường

3. 

- Di sản văn hoá là gì: Di sản văn hoá bao gồm: Di sản văn hoá vật thể và di sản văn hoá phi vật thể là sản phẩm tin thần vật chất có giá trị lịch sử, văn hoá khoa học, được lưu truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác

- Pháp luật nước ta quy định về việc bảo vệ di sản văn hóa:

  + Nhà nước bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của chủ sỡ hữu di sản văn hoá có trách nhiệm bảo vệ và phát huy giá trị di sản văn hoá

  + Nghiêm cấm hành vi: Chiếm đoạt làm sai lệnh di sane văn hoá, huỷ hoại đào bới trái phép và xây dựng trái phép lấn chiếm đất đai thuộc di tích lịch sử văn hoá, danh lam thắng cảnh

5.

- Thế nào là tín ngưỡng: Là lòng tin vào một thứ gì đó thần bí, hư ảo, vô hình ( thần linh, thượng đế, chúa trời)

- Thế nào là tôn giáo: Là một hình thức tín ngưỡng có hệ thống tổ chức, có giáo lí và những hình thức lễ nghi ( đạo phật, đạo thiên chúa,...)

- Thế nào là mê tín dị đoan: Là tin vào những điều mơ hồ, nhảm nhí, không phù hợp với lẽ tự nhiên( như tin vào bói toán, chữa bệnh bằng phù phép,...)

6. Bộ máy nhà nước ta chia làm 4 cấp:

- Bộ máy nhà nước cấp trung ương

- Bộ máy nhà nước cấp tỉnh (thành phố trực thuộc trung ương)

- Bộ máy nhà nước cấp huyện (quận, thị xã, thành phố thuộc tỉnh)

- Bộ máy nhà nước cấp xã (phường, thị trấn)