Bài 3: (3điểm) Cho hình chữ nhật ABCD.có AB = 8cm; BC = 6cm. Kẻ đường chéo BD,vẽ đường cao AH của tam giác ABD a) Chứng minh AAHB ABCD b) Chứng minh AAHD S
Lời giải 1 :
Đáp án+Giải thích các bước giải:
a,
Xét ΔAHB và ΔBCD có :
∠AHB = ∠BCD = 90 độ
∠ABH = ∠BDC ( ở vị trí so le trong )
⇒ ΔAHB đồng dạng với ΔBCD ( g.g )
b, xét ΔAHD và Δ BAD có :
∠BAD = ∠AHD = 90 độ
∠ADH chung
⇒ΔAHD đồng dạng với Δ BAD ( g.g )
⇒ $\frac{AD}{DH}$ = $\frac{DB}{AD}$
⇔AD² = DH . DB
c,
áp dụng định lý pitago ta có :
DB² = BC² + DC² = 6² + 8² = 100
⇒ DB = 10 cm
vì ΔAHD đồng dạng với Δ BAD ( theo b )
⇒ $\frac{AD}{DH}$ = $\frac{DB}{AD}$
⇔ AD² = DH . DB
⇔ 6² = DH . 10
⇔DH = $\frac{36}{10}$
⇔DH = 3,6 cm
áp dụng định lí pitago ta có
AH² = AD² - DH² = 6² - 3,6² = 32,4
⇒ AH ≈ 5,7 cm
$#dotuan10122008$
Thảo luận
Lời giải 2 :
Đáp án+Giải thích các bước giải:
Đáp án+Giải thích các bước giải:
a,
Xét ΔAHB và ΔBCD có :
∠AHB = ∠BCD = 90 độ
∠ABH = ∠BDC ( ở vị trí so le trong )
⇒ ΔAHB đồng dạng với ΔBCD ( g.g )
b, xét ΔAHD và Δ BAD có :
∠BAD = ∠AHD = 90 độ
∠ADH chung
⇒ΔAHD đồng dạng với Δ BAD ( g.g )
⇒ $\frac{AD}{DH}$ = $\frac{DB}{AD}$
⇔AD² = DH . DB
còn phần c mik không biết làm mog bạn thông cảm ạ
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 8
Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK