Trang chủ Sinh Học Lớp 9 1.Hiện tượng rễ của các cây cùng loài sống gần...

1.Hiện tượng rễ của các cây cùng loài sống gần nhau nối liền với nhau biểu thị mối quan hệ gì? *l a/Hỗ trợ cùng loài b/Cộng sinh c/Hội sinh d/Cạnh tranh 2.Quan

Câu hỏi :

1.Hiện tượng rễ của các cây cùng loài sống gần nhau nối liền với nhau biểu thị mối quan hệ gì? *l a/Hỗ trợ cùng loài b/Cộng sinh c/Hội sinh d/Cạnh tranh 2.Quan hệ cộng sinh là: * a/sự hợp tác cùng có lợi giữa các sinh vật cùng loài. b/sự hợp tác cùng có lợi giữa các loài sinh vật c/sự hợp tác giữa hai loài sinh vật, trong đó một bên có lợi còn bên kia không có lợi cũng không có hại. d/sinh vật sống nhờ trên cơ thể của sinh vật khác, lấy các chất dinh dưỡng, máu… từ sinh vật đó. 3.Cho các ví dụ sau: 1. Hoa lan sống trên các cành gỗ mục trong rừng. 2. Địa y sống bám trên cành cây. 3. Tầm gửi sống bám trên cây thân gỗ.4. Vi khuẩn sống trong nốt sần các cây họ đậu. Trong các ví dụ trên, có bao nhiêu ví dụ biểu hiện quan hệ kí sinh? * 1 điểm 1 2 3 4 4.Ví dụ nào dưới đây biểu hiện quan hệ cộng sinh? * 1 điểm Địa y sống bám trên cành cây. Cá ép bám vào rùa biển, nhờ đó cá được đưa đi xa. Vi khuẩn sống trong nốt sần của cây họ đậu. Giun đũa sống trong ruột người. 5.Hiện tượng cá thể tách ra khỏi nhóm do nguyên nhân nào? * 1 điểm Môi trường sống thiếu thức ăn hoặc nơi ở chật chội. Số lượng cá thể tăng quá cao. Con đực tranh giành nhau con cái. Cả 3 đáp án trên đều đúng. 6.Trong điều kiện nào hiện tượng tự tỉa thưa diễn ra mạnh mẽ? * 1 điểm Số lượng cây mọc nhiều trong một diện tích nhỏ. Cây thiếu ánh sáng. Cây không lấy đủ dinh dưỡng. Cả 3 ý trên đều đúng 7.Ví dụ dưới đây biểu hiện quan hệ đối địch là: * 1 điểm Tảo và nấm sống với nhau tạo thành địa y Vi khuẩn sống trong nốt sần của rễ cây họ đậu Cáo đuổi bắt gà Sự tranh ăn cỏ của các con bò trên đồng cỏ. 8.Mối quan hệ giữa HẢI QUỲ và TÔM KÍ CƯ: * 1 điểm Kí sinh Cộng sinh Cạnh tranh Hội sinh 9.Khi có gió bão, thực vật sống thành nhóm có lợi gì so với sống riêng rẽ? * 1 điểm Làm tăng thêm sức thổi của gió Làm tăng thêm tốc độ gió thổi dừng lại, cây không bị đổ Làm cho tốc độ thổi gió dừng lại, cây không bị đổ Làm giảm bớt sức thổi của gió, cây ít bị đổ 10.Hiện tượng các cá thể tách ra khỏi nhóm dẫn đến kết quả là: * 1 điểm Làm tăng khả năng cạnh tranh giữa các cá thể Làm cho nguồn thức ăn cạn kiệt nhanh chóng Hạn chế sự cạnh tranh giữa các các thể Tạo điều kiện cho các cá thể hỗ trợ nhau tìm mồi có hiệu quả hơn

Lời giải 1 :

Câu 1: A 

Một số cây cùng loài sống gần nhau có hiện tượng rễ của chúng nối với nhau (liền rễ) đây là hỗ trợ cùng loài.

Câu 2: B  định nghĩa SGK

Câu 3: A

1 ví dụ biểu hiện quan hệ kí sinh: Tầm gửi sống bám trên cây thân gỗ.

cây Lan là hội sinh vì Rễ của chúng chỉ bám vào bề mặt bên ngoài cây chủ, hấp thu nước muối khoáng do nước mưa và sương đọng, rồi nhờ lục lạp ở lá quang hợp tạo dưỡng chất cho chúng sống. chúng không nhờ gì cây chủ

Câu 4: C

Vi khuẩn sống trong nốt sần cây họ đậu

Câu 5: D

Cả 3 đáp án trên đều đúng (SGK)

Câu 6: D Cả 3 ý trên đều đúng

Quan hệ giữa các cá thể trong hiện tượng tự tia ở thực vật là mối quan hệ cùng loài và khác loài. Hiện tượng các cành cây phía dưới nhận được ít ánh sáng , quang hợp kém , tổng hợp ít chất hữu cơ , lượng chất hữu cơ tích lũy không đủ bù lại năng lượng tiêu hao do hô hấp . Mặt khác khả năng lấy nước của cây kém nên cành phía dưới khô héo và rụng .

- Khi trồng cây quá dày thiếu ánh sáng hiện tượng tự tỉa diễn ra mạnh mẽ .

Câu 7: C Cáo đuổi bắt gà

Câu 8: B Cộng sinh

Sự hợp tác này cả 2 hai bên đều có lợi. Theo đó, khi các chú tôm kí cư  di chuyển thì hải quỳ được quá giang miễn phí và kiếm thức ăn trên đường đi. Trong khi đó, các con tôm kí cư lại được nguỵ trang và bảo vệ bởi những xúc tu đầy chất độc của vị khách quá giang này.

Câu 9 :D Làm giảm bớt sức thổi của gió, cây ít bị đổ

Câu 10: C Hạn chế sự cạnh tranh giữa các cá thể

 

Thảo luận

Lời giải 2 :

Đáp án:

 

Giải thích các bước giải:

 Câu 1: A Hỗ trợ cùng loài

Câu 2: A Sự hợp tác cùng có lợi giữa các sinh vật cung loài

Câu 3:A 2

Câu 4: C Vi khuẩn sống trong nốt sần cây họ đậu

Câu 5:D Cả 3 đáp án trên đều đúng

Câu 6: D Cả 3 ý trên đều đúng

Câu7: C Cáo đuổi bắt gà

Câu8: B Cộng sinh

Câu9 :D Làm giảm bớt sức thổi của gió, cây ít bị đổ

Câu 10 C Hạn chế sự cạnh tranh giữa các cá thể

              CHÚC EM HỌC TỐT          

         # TEAM FA                                 

Bạn có biết?

Sinh học hay sinh vật học (tiếng Anh: biology bắt nguồn từ Hy Lạp với bios là sự sống và logos là môn học) là một môn khoa học nghiên cứu về thế giới sinh vật. Nó là một nhánh của khoa học tự nhiên, tập trung nghiên cứu các cá thể sống, mối quan hệ giữa chúng với nhau và với môi trường. Nó miêu tả những đặc điểm và tập tính của sinh vật (ví dụ: cấu trúc, chức năng, sự phát triển, môi trường sống), cách thức các cá thể và loài tồn tại (ví dụ: nguồn gốc, sự tiến hóa và phân bổ của chúng).

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 9

Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK