Trang chủ Tin Học Lớp 8 Câu 56: Mảng a là 6 8 5 2 7....

Câu 56: Mảng a là 6 8 5 2 7. Sau khi đoạn chương trình sau được thực hiện, giá trị của S bằng bao nhiêu? S:= 0;n :=0; For i:=1 to 5 do If (a[i] mod 2 <>0) an

Câu hỏi :

Câu 56: Mảng a là 6 8 5 2 7. Sau khi đoạn chương trình sau được thực hiện, giá trị của S bằng bao nhiêu? S:= 0;n :=0; For i:=1 to 5 do If (a[i] mod 2 0) and (i mod 2 0) then begin S:= S + a[i]; n:=n+1;end; Writeln (S/n); A. 6 B. 8 C. 10 D. 12

Lời giải 1 :

Mảng a là 6 8 5 2 7

`->` a[1]=6; a[2]=8; a[3]=5; a[4]=2; a[5]=7;

S:=0;

n:=0;

For i:=1 to 5 do

If (a[i] mod 2 <>0) and (i mod 2 <>0) then begin S:= S + a[i]; n:=n+1;end;

Writeln (S/n);

`->` thực hiện tính tổng các số lẻ và ở vị trí lẻ của các phần tử mảng rồi chia cho n(n là số lượng số lần mà a[i] thỏa mãn điều kiện) và xuất ra s/n

`->` S=5+7=12

`->` S/n=12/2=6

`->` Chọn đáp án D (vì đề nêu đây là đáp án của S nha)

Thảo luận

Lời giải 2 :

For i:=1 to 5 do If (a[i] mod 2 <>0) and (i mod 2 <>0) then begin S:= S + a[i]; n:=n+1;end;

`->` Tính tổng và đếm các phần tử lẻ ở vị trí lẻ

`->` Các phần tử thỏa mãn là: 5, 7

`=>` S=5+7=12 - n=2

`=>` Chọn D. 12

Bạn có biết?

Tin học, tiếng Anh: informatics, tiếng Pháp: informatique, là một ngành khoa học chuyên nghiên cứu quá trình tự động hóa việc tổ chức, lưu trữ, xử lý và truyền dẫn thông tin của một hệ thống máy tính cụ thể hoặc trừu tượng (ảo). Với cách hiểu hiện nay, tin học bao hàm tất cả các nghiên cứu và kỹ thuật có liên quan đến việc mô phỏng, biến đổi và tái tạo thông tin.

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK