(7 Cho hình thang ABCD (AB//CD), biết ADB= 45°, AB = 4cm, BD 6cm, CD =9cm. a) Chứng minh rằng AABD ABDC b) Tính góc B của hình thang ABCD.
Lời giải 1 :
Đáp án:
`↓↓`
Giải thích các bước giải:
a, Xét `ΔABD `và `ΔBDC`
Có `\hat{ABD}` = `\hat{BDC}` (Do `AB//DC` )
`(AB)/(DC)=(DB)/(DC) (=2/3)`
⇒ ΔABD đồng dạng ΔBDC
b, Do` ΔABD` đồng dạng `ΔBDC` (câu a)
⇒ `\hat{ADB}` = `\hat{BCD}` = `45` độ (Góc tương ứng )
Do AB//DC ⇒ `\hat{ABC}` + `\hat{BCD}` =`180` độ
⇒`\hat{ABC}` = `135` độ
Học tốt
Thảo luận
Lời giải 2 :
Đáp án:
Giải thích các bước giải:
a) Xét tg ABD và BDC có:
AB/BD = BD/DC ( 4/6= 6/9 = 2/3)
(ABD) = (BDC) (so le trong)
=>tg ABD đồng dạng BDC (c.g.c)
b) Tg ABD có:
(ADB) + (DAB) + (ABD) = 180đ
=> (DAB) + (ABD) = 180đ - (ADB) = 180đ -45đ = 135đ
mà (DAB) = (CBD), (ABD) = (BDC) ( tg ABD đồng dạng BDC)
nên (CBD) + (BDC )= 135đ
=> (ABC) = 135đ
vote cho mình nhee
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 8
Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK