Bài tập 4 Phân tích các biện pháp tu từ trong những câu thơ sau: - Giấy đỏ buồn không thắm Mực
Bài tập 4 Phân tích các biện pháp tu từ trong những câu thơ sau: - Giấy đỏ buồn không thắm Mực đọng trong nghiên sầu… - Lá vàng rơi trên giấy Ngoài giời mưa bụi bay
Lời giải 1 :
Mình viết theo ý a, b cho bạn dễ nhìn ạ 🤍 Viết vội nên chữ hơi xấu mông bạn thông cảm
Xin CTLHN ạ ~~
@loveyourself
@nocopy
Thảo luận
Lời giải 2 :
Biện pháp tu từ :nhân hoá
-Giấy đỏ "buồn" .Giấy là một vật mà ông đồ,các bạn học sinh,mọi người,.dùng để viết,ghi chép,ko có cảm xúc biết vui , buồn,như con người.Giấy đỏ đỏ không còn thắm coẽ vì lâu ngày không còn ai thuê viết,dần dần bị ẩm mốc,ko còn chút sức sống của tết đến xuân về.
-Mực đọng đrong nghiên sầu ,mực dùng để viêt,được rèn dũa miệt mài tạo thành các nét chữ đẹp đẽ,uyển chuyển mà ông đó hãy viết các câu thơ đối cho mọi nhà.Tuy nhiên cũng vì nhớ học không còn được thịnh hành nên lại đành chờ đợi trong vô vọng,tiềm thức .
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTTâm sự 8
Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK