I. Phần đọc hiểu

Câu 1 : 

- PTBĐC : Biểu cảm

- Thể thơ : Thất ngôn tứ tuyệt

- Hoàn cảnh sáng tác : Bài thơ được sáng tác năm 1947 tại chiến khu Việt Bắc trong những năm đầu của cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp (1946-1954) mà Bác là người trực tiếp chỉ huy lãnh đạo.

Câu 2 : Biện pháp tu từ trong 2 câu thơ đầu :

- So sánh : tiếng suối - tiếng hát xa

  ⇒ Tác dụng : So sánh tiếng suối lúc trầm, lúc bổng như tiếng hát vẳng xa của con người, làm cho tiếng suối trở nên gần gũi, có hồn với con người.

- Điệp từ : "lồng" được lặp lại 2 lần

  ⇒ Tác dụng : giúp ta hình dung ra bức trang thiên nhiên không chỉ có âm thanh mà còn có trăng, hoa tạo nên vẻ đẹp lung linh , huyền ảo cho cảnh vật về đêm.

Câu 3 :

 Đúng. Vì giữa lúc đêm khuya nhưng Người lại thao thức, không ngủ được. Có lẽ do cảnh đẹp nơi núi rừng Việt Bắc quá choáng ngợp khiến cho Bác không thể nào ngủ được mà phải nhìn ngắm, thưởng thức vẻ đẹp ấy. Con người dường như hòa nhập vào cảnh vật đẹp như tranh vẽ ấy tạo nên sự hài hòa. Tuy nhiên đến câu cuối người đọc mới vỡ lẽ, Người còn thức giờ này không phải chỉ do cảnh quá đẹp mà còn vì “Nỗi lo nước nhà”. Một người luôn luôn vì dân, vì nước, luôn trăn trở cho vận mệnh của đất nước không lý nào chỉ thao thức vì cảnh đẹp ngay trong thời điểm cam go của cuộc chiến đấu. Đất nước còn đang chịu ách đô hộ, nhân dân còn lầm than, khổ cực. Chính vì vậy nỗi lo lắng cho dân tộc luôn thường trực và khiến Người không ngủ được. Tâm trạng của NVTT là nỗi lo lắng của những người dân thời bấy giờ.

II. Phần làm văn

Câu 1 :

  Trong một đời người ai cũng phải bước qua cánh cổng trường. Trước khi đến với trường học thì cuộc sống của chúng ta thật đơn điệu và tẻ nhạt. Nhưng bước qua cánh cổng trường là ta bước vào một thế giới sôi nổi, say mê ăm ắp khát khao với bao điều mới lạ. Trường học không chỉ là một nơi dạy ta kiến thức mà trường học còn là nơi dạy ta lối sống, cách sống, dạy ta cách làm một người tốt. Không chỉ dạy mà ngôi trường còn giúp ta có thêm ước mơ, khát khao và đam mê. Giúp ta được làm quen với bạn, với thầy. Giúp ta nhìn thấy được những cái đẹp cái hay của cuộc. Trường học dường như là một kho tàn kiến thức, một kho tàn nét sống là một thế giới bao la, rộng lớn với muôn sắc màu của cuộc sống.

Câu 2 :

 Mình chưa suy nghĩ ra vấn đề, thông cảm.

Học tốt!

ptbđ : biểu cảm 

so sánh , điệp từ chuyển tiếp , nhấn mạnh lên tình yêu quê hương đất nước 

đúng vì 2 lý do : cảnh khuya như vẽ guoif chưa ngủ , vì lo mỗi nước nhà