a)
Tứ giác $BFHD$ có:
$\widehat{BFH}+\widehat{BDH}=90{}^\circ +90{}^\circ =180{}^\circ $
$\to BFHD$ là tứ giác nội tiếp ( tứ giác có tổng hai góc đối nhau bằng $180{}^\circ $ )
Tứ giác $BFEC$ có:
$\widehat{BFC}=\widehat{BEC}=90{}^\circ $
$\to BFEC$ là tứ giác nội tiếp ( tứ giác có hai góc cùng nhìn một cạnh )
b)
Vì $BFHD$ là tứ giác nội tiếp
Nên $\widehat{HFD}=\widehat{HBD}$ ( cùng chắn cung $HD$ )
Vì $\Delta BFEC$ là tứ giác nội tiếp
Nên $\widehat{HFE}=\widehat{HBD}$ ( cùng chắn cung $EC$ )
$\to \widehat{HFD}=\widehat{HFE}$
$\to FH$ là tia phân giác $\widehat{EFD}$
Hoàn toàn chứng minh tương tự, ta có:
$EH$ là tia phân giác $\widehat{DEF}$
$DH$ là tia phân giác $\widehat{FDE}$
$\Delta DEF$ có 3 đường phân giác cắt nhau tại $H$
Nên $H$ là tâm đường tròn nội tiếp $\Delta DEF$
c)
$M$ là trung điểm $BC$
$\to OM\bot BC$ ( quan hệ đường kính – dây cung )
Mà $AD\bot BC$
Nên $OM\,\,||\,\,AD$
$\Delta BEC$ vuông tại $E$
Có $EM$ là đường trung tuyến
$\to ME=MB$
$\to \Delta MEB$ cân tại $M$
$\to \widehat{MEB}=\widehat{MBE}$
Mà $\widehat{MBE}=\widehat{CAD}$ ( cùng phụ $\widehat{BCA}$ )
Nên $\widehat{MEB}=\widehat{CAD}\,\,\,\,\,\left( 1 \right)$
Mặt khác:
Do $BFEC$ là tứ giác nội tiếp
$\to \widehat{FEB}=\widehat{FCB}$ ( cùng chắn cung $FB$ )
Mà $\widehat{FCB}=\widehat{BAD}$ ( cùng phụ $\widehat{ABC}$ )
Nên $\widehat{FEB}=\widehat{BAD}\,\,\,\,\,\left( 2 \right)$
Lấy $\left( 1 \right)\,+\,\left( 2 \right)$, ta được:
$\widehat{MEB}+\widehat{FEB}=\widehat{CAD}+\widehat{BAD}$
$\to \widehat{FEM}=\widehat{BAC}$
Tứ giác $AFHE$ có:
$\widehat{AFH}+\widehat{AEH}=90{}^\circ +90{}^\circ =180{}^\circ $
$\to AFHE$ là tứ giác nội tiếp
$\to \widehat{BAC}=\widehat{BHF}$
Mà $\widehat{BHF}=\widehat{BDF}$ ( vì $BFHD$ nội tiếp )
Nên $\widehat{BAC}=\widehat{BDF}$
Mà $\widehat{FEM}=\widehat{BAC}$ ( mới chứng minh ở trên )
$\to \widehat{BDF}=\widehat{FEM}$
Vậy $DMEF$ là tứ giác nội tiếp ( góc ngoài bằng góc đối trong )
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK