Câu 2:Chỉ ra và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ có trong khổ thơ sau: Thương lắm đồng nghiệp tôi miệt mài trong tâm dịch Chẳng kịp tội thân mình, chẳng
Câu hỏi :
Câu 2:Chỉ ra và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ có trong khổ thơ sau: Thương lắm đồng nghiệp tôi miệt mài trong tâm dịch Chẳng kịp tội thân mình, chẳng kịp nghĩ xa xôi Thương lắm những giọt mồ hôi trong lớp áo Ai đã thử rồi... đã biết khổ cùng nhau Câu 3: Hai câu thơ cuối gợi cho em suy nghĩ gì? Hôn con rồi đi với trái tim rực lửa Mai chị có về sau trận chiến vinh quang?
Có thể bạn quan tâm
Ngữ văn
Lớp 9
CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM VĂN BẢN: NHỮNG NGÔI SAO XA XÔI
Câu 1 . Nghệ thuật kể chuyện của tác phẩm đặc sắc ở điểm nào?
A . Truyện được kể theo ngôi thứ nhất nên có t ...
Ngữ văn
Lớp 9
tự tin là một trong những phẩm chất hàng đầu tạo nên thành công của con người
từ ý kiến trên em hãy viết đoạn khoảng 200 chữ văn trình bày suy ...
Ngữ văn
Lớp 9
O 9
Trần Thị Hường
i google.com/amp/s/vnd
11:09 E
82%
Phần I (5,0 điểm)
Bài thơ "Viếng lăng Bác" của Viễn
Phương được coi là "một thứ tiếng lòng
giản dị, h ...
Bạn có biết?
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTTâm sự 9
Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK