Trang chủ Toán Học Lớp 8 một người đi xe máy từ A đến B với...

một người đi xe máy từ A đến B với vận tốc 40 km /h. sau khi đi đc 15 phút người đó gặp mootj ô tô đi từ B đến với vận tốc 50 km/h. ô tô đi đến A nghỉ 15 phút

Câu hỏi :

một người đi xe máy từ A đến B với vận tốc 40 km /h. sau khi đi đc 15 phút người đó gặp mootj ô tô đi từ B đến với vận tốc 50 km/h. ô tô đi đến A nghỉ 15 phút rồi trở lại B và gặp người đi xe máy tại 1 điểm cách B 20 km. tính quãng đường AB?

Lời giải 1 :

Đáp án:

 

Giải thích các bước giải:

Đổi 15 phút =1/4 giờ.

Gọi C  D là nơi ô tô gặp xe máy lần thứ nhất và thứ hai.

Gọi quãng đường CD là: x(km).

Quang đường AC dài 40.1/4=10(km).

Thời gian người đi xe máy từ C đến D là: x/40 giờ.

Trong thời gian đó, ô tô đi đoạn đường CA,AD và nghỉ 15 phút.

=>. Ta có phương trình: x/40=10+10+x/50+14

5x/200=4(20+x)200+50/200

5x=80+4x+50

x=130(t/m)

Quãng đường AB dài là: 10+130+20=160(km).

Thảo luận

-- 40.14=10 là sao bạn???
-- 40.1/4 sorry

Lời giải 2 :

                                                   GIẢI

Đổi : 15 phút = $\frac{1}{4}$ giờ.

Nơi ô tô gặp xe máy lần thứ nhất và lần thứ hai là C và D.

Ta nói quãng đường CD  x ( km )

Vậy quãng đường AC dài:
0.25 x 40
= 10 ( km )

Thời gian của người đi xe máy từ C đến D là: $\frac{x}{40}$ giờ.

Trong thời gian đó,ô tô đi đoạn đường CA và đoạn đường AD rồi nghỉ 15 phút.

⇒Ta có phương trình : $\frac{x}{40}$ = 10 + 10 + $\frac{x}{50 }$ + 14

⇔$\frac{5x}{200}$ = 4( 20 + x )200 + $\frac{50}{200}$

⇔5x = 80 + 4x + 50

⇔x = 130 ( t/m )

Vậy số km mà quãng đường AB dài là : 10 + 130 + 20 = 160 ( km )
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------

Lưu ý:
Hơi dài nhưng mong bạn chấp nhận ạ!Bạn cũng có thể tham khảo các bình luận khác nhé!Mình cám ơn ạ!


#No_copy
MÌNH XIN HAY NHẤT Ạ!MÌNH CÁM ƠN BẠN NHIỀU LẮM Ạ!
NHỚ VOTE CHO MÌNH NHÉ!CÁM ƠN BẠN NHIỀU Ạ!
=============CHÚC BẠN HỌC TỐT!TYMTYM===============

image

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK