1/Bài học đường đời đầu tiên.

Tác phẩm:Trích từ chương I của truyện"Dế Mèn phiêu lưu kí".

Thể loại: Kí

Nội dung: Đoạn trích nêu lên bài học:

+Tính kiêu căng của tuổi trẻ có thể làm hại người khác, khiến người ta phải hối hận suốt đời.

Nghệ thuật: Kể chuyện kết hợp với miêu tả

- Hình tượng nhân vật gần gủi, trẻ thơ.

- Sử dụng hiệu quả các phép so sánh,nhân hóa.

2/Sông nước Cà Mau.

Tác phẩm:Trích từ chương XVIII của truyện'Đất rừng phương Nam'

Thể loại: Truyện dài

Nội dung: SGK(trang 23)

Miêu tả từ bao quát đến cái cụ thể

Nghệ thuật:

-Sử dụng hiểu quả các phép tu từ

-Sử dụng ngôn từ địa phương

- Kết hợp miêu tả với thuyết minh.

3/Vượt thác.

Tác phẩm:Trích từ chương XI của truyện"Quê Nội"

Thể loại: Thầy mk ko ghi nơi bản, TV nên mk ko cs nha

Nội dung:Ghi nhớ: SGK(trang 41)

Nghệ thuật:Tả cảnh,tả người từ điểm nhìn trên con thuyền.

-Phép so sánh, nhân hóa đặc sắc

-Từ ngữ gợi tả.

4/Bức tranh của em gái tôi.

Tác phẩm: Rút ra trong tập"Con dế ma"

Thể loại: Truyện ngắn

Nội dung,Nghệ thuật:  SGK

5/Buổi học cuối cùng:Pic2

, pic3                              B.Tiếng Việt:

1/So sánh là đối chiếu sự vật, sự việc này với sự vật khác có nét tương đồng để làm tăng sức gợi hình, gợi cảm.

So sánh không ngang bằng: hơn, kém, khác,...

So sánh ngang bằng: tựa như,giống,như là,...

2/

a/Cấu tạo của phép so sánh:

+ Sử dụng dấu hai chấm thay cho từ so sánh.

+ Sử dụng cấu trúc đảo ngữ.

b/Lòng ta : Vế A

vẫn vững : Phương diện so sánh

như : Từ so sánh

kiềng ba chân : Vế B

Cấu tạo: Pic 1

Có 2 kiểu so sánh.

c/Cô giáo:Vế A

như: Từ so sánh

mẹ hiền: Vế B

d/Tàu dừa: Vế A

dấu phẩy : Từ so sánh

chiếc lược: Vế B

3/ So sánh không ngang bằng:

Tôi nhảy cao hơn bạn ấy.

Điểm tôi kém bạn ấy 1 điểm

Chiều cao của tôi và bạn ấy khác nhau.

So sánh ngang bằng:

Sông Hương giống như là một cô thiếu nữ kiều diễm.

Nụ cười của mẹ em như hàng trăm bông hoa đua nở

Bạn ấy không biết bơi giống em.

4. Bài làm:

Mùa xuân chính là mùa tươi đẹp nhất trong năm, những cơn mưa xuân làm cho vạn vật tràn trề nhựa sống, vạn vật đua nở, trăm hoa khoe sắc. Sau những ngày đông dài và buồn thì mùa xuân đến như thổi vào cuộc sống của con người những luồng sinh khí mới, dào dạt mà thiết tha. Mùa xuân là mùa em yêu thích nhất trong năm, bởi vào những ngày này thì khung cảnh quê hương của em trở nên vô cùng rực rỡ, tuy đó chỉ là những cảnh vật đơn sơ của một làng quê nghèo nhưng những thứ thân thương thường hóa thành những điều kì vĩ, tuyệt tác trong tâm hồn mỗi người. Và đối với tôi, khung cảnh làng quê khi xuân về cũng như khoác lên mình một chiếc áo mới đầy rực rỡ, những cây cổ thụ đầu làng không còn trơ trụi lá như như tiết trời vào đông nữa.Trên những cành cây xa nảy mầm những sự sống, sắc xanh bao trùm không gian của làng khiến cho khung cảnh tươi mới, rực rỡ. Những khóm hoa ven nhà cũng bắt đầu trổ hoa, những bông hoa khoe sắc dưới ánh nắng mặt trời càng điểm tô thêm không khí đầy náo nức, vui tươi của ngày xuân. Đó là những đóa hoa hồng, hoa cúc, hoa đào đỏ thắm…tất cả như gọi mùa xuân về cho xóm làng.mùa xuân trên quê hương chính là một tuyệt tác của đất trời.

C/ Dàn ý:

1. Mở bài: Giới thiệu bao quát cảnh sẽ tả.

- Em tả cảnh gì, ở đâu? Em nhìn thấy cảnh vào dịp nào? Vào thời gian nào?

2. Thân bài: Tả những nét nổi bật của cảnh vật.

a) Tả bao quát toàn cảnh:

-Tả những nét chung.

b)Tả chi tiết:

- Tả sự thay đổi của cảnh theo thời gian. (hoặc)

- Tả theo trình tự từng bộ phận của cảnh:

+ Từ xa đến gần hoặc từ gần đến xa.

+ Từ cao xuống thấp hoặc từ thấp lên cao.

+ Tả hoạt động của con người hoặc động vật có liên quan đến cảnh.

3. Kết bài: Nêu cảm xúc và suy nghĩ của em về cảnh đã tả.

   PHẦN VIẾT VĂN THÌ CHỊ NGHĨ EM NÊN TỰ LÀM ĐỂ CÂU VĂN THẬT VÀ CÓ LỜI                                                                       CỦA MÌNH SẼ HAY HƠN NHA.

                                       Học tốt                                          

@Xin hay nhất cho nhóm. 

KO spam hay buff.

                                         Bài này làm rất lâu .=v=.