II. TỰ LUẬN
Câu 1:
DSVH đc chia làm 3 loại :
– Tài sản văn hóa : Các tòa nhà, cảnh quan, di tích, sách, tác phẩm nghệ thuật, và các hiện vật.
– Văn hóa phi vật thể : văn hóa dân gian, truyền thống, ngôn ngữ và kiến thức.
– Di sản tự nhiên : cảnh quan có tính văn hóa quan trọng và đa dạng sinh học.
*Di sản văn hóa phi vật thể:
VD: Vịnh Hạ Long,Cố Đô Huế, phố cổ Hội An,…
*Di sản văn hóa vật thể:
Vd:Tràng An,Hoàng thành Thăng Long,….
Câu 2:
Ý nghĩa của di sản văn hóa đối với đất nước, dân tộc:
-Nói lên truyền thống của dân tộc, thể hiện công đức của các thế hệ tổ tiên trong cuông cuộc xây dựng và bảo vệ tổ quôc.
-Phát huy sự nghiệp xây dựng, phát triển nền văn hóa tiên tiến đậm đà bản sắc dân tộc.
Pháp luật quy định về bảo vệ di sản văn hóa là:
– Nhà nước có chính sách bảo vệ và phát huy giá trị di sản văn hoá.
– Nhà nước bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của chủ sở hữu di sản văn hoá, chủ sở hữu di sản văn hoá có trách nhiệm bảo vệ và phát huy giá trị di sản văn hoá.
– Nghiêm cấm các hành vi:
+ Chiếm đoạt, làm sai lệch di sản vãn hoá.
+ Huỷ hoại, hoặc gây nguy cơ huỷ hoại di sản văn hoá.
+ Đào bới trái phép địa điểm khảo cổ, xây dựng trái phép, lấn chiếm đất đai thuộc di tích lịch sử – văn hoá, danh lam thắng cảnh.
+ Mua bán, trao đổi, vận chuyển trái phép di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia thuộc di tích lịch sử – văn hoá, danh lam thắng cảnh; đưa trái phép di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia ra nước ngoài.
+ Lợi dụng việc bảo vệ và phát huy giá trị văn hoá để thực hiện những hành vi trái pháp luật.
-Tín ngưỡng là lòng tin vào một điều gì đó thần bí
-Tôn giáo là hình thức tín ngưỡng có hệ thống tổ chức…
-Mê tín dị đoan là tin vào những điều mơ hồ, thậm chí dẫn đến kết quả xấu.
Quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo là: công dân có quyền theo hoặc không theo một tín ngưỡng hay một tôn giáo nào. Người đã theo một tín ngưỡng hay một tôn giáo nào đó có quyền thôi không theo nữa, hoặc bỏ để theo tín ngưỡng, tôn giáo khác mà không ai được cưỡng bức hoặc cản trở.
Câu 3: đg xài máy tính nên khum zẽ đựt T-T
Câu 4: hong bít lun T-T
Câu 5:Em đồng tình với ý kiến của Thúy bởi vì Quốc hội là cơ quan đại biểu cao nhất của Nhân dân, cơ quan quyền lực nhà nước cao nhất của nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam. Quốchội thực hiện quyền lập hiến, quyền lập pháp, quyết định các vấn đề quan trọng của đất nước và giám sát tối cao đối với hoạt động của Nhà nước. CònChính phủlà cơ quan hành chính nhà nước cao nhất của nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam, thực hiện quyền hành pháp, là cơ quan chấp hành của Quốc hội.Chính phủ chịu trách nhiệm trướcQuốc hộivà báo cáo công tác trướcQuốc hội, Ủy ban thường vụ Quốc hội, Chủ tịch nước.Bạn có thể thấy ngay Quốc hội chắc chắn quyền lực hơn chính phủ bởi lẽ quốc hội lập pháp còn chính phủ thực thi=))
Câu 7:
Em ko đồng tình vs suy nghĩ cũa Hà vì mẹ Hà cúng khấn tổ tiên là thể hiện lòng quý trọng vs ông bà.
Xin CTLHN+5s+kẻm ơn vs mik lm hết 30p đó T-T
Giáo dục công dân (GDCD) là một hệ thống kiến thức liên quan đến nhiều lĩnh vực như triết học, đạo đức học, kinh tế chính trị học, chủ nghĩa xã hội khoa học, pháp luật, đường lối, quan điểm của Đảng, một số chính sách quan trọng của Nhà nước Việt Nam.
Nguồn : kiến thứcLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK