Đáp án:
Bạn tham khảo lời giải ở dưới nhé!!!
Giải thích các bước giải:
Câu 1:
Trích mỗi chất ra 1 ít để làm mẫu thử
Cho lần lượt từng mẫu thử vào dung dịch HCl, nhận:
\(N{a_2}C{O_3},CaC{O_3}\) bị tan và có khí không màu thoát ra
\(\begin{array}{l}
N{a_2}C{O_3} + 2HCl \to 2NaCl + C{O_2} + {H_2}O\\
CaC{O_3} + 2HCl \to CaC{l_2} + C{O_2} + {H_2}O
\end{array}\)
Còn lại là NaCl không bị hòa tan
Cho 2 mẫu thử còn lại lần lượt vào nước, nhận:
\(N{a_2}C{O_3}\) tan hoàn toàn trong nước
\(CaC{O_3}\) không tan trong nước
Câu 2:
Gọi công thức của oxit là: \(R{O_2}\)
Ta có:
\(\begin{array}{l}
\% {m_O} = \dfrac{{16 \times 2}}{{R + 16 \times 2}} \times 100\% = 72,73\% \\
\to R = 12 \to C\\
\to C{O_2}
\end{array}\)
Vậy nguyên tố R là C
Nguyên tố C ở ô thứ 6 chu kì 2 nhóm IVA
Câu 3:
Tính phi kim tăng dần:
Ta có: N P As thuộc cùng 1 nhóm VA
Ta có tính phi kim tăng dần: As<P<N
O,N,F thuộc cùng 1 chu kì 2 nên F>O>N
Vậy ta có tính phi kim tăng dần: As<P<N<O<F
Hóa học, một nhánh của khoa học tự nhiên, là ngành nghiên cứu về thành phần, cấu trúc, tính chất, và sự thay đổi của vật chất.Hóa học nói về các nguyên tố, hợp chất, nguyên tử, phân tử, và các phản ứng hóa học xảy ra giữa những thành phần đó.Hóa học đôi khi được gọi là "khoa học trung tâm" vì nó là cầu nối các ngành khoa học tự nhiên khác như vật lý học, địa chất học và sinh học.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK