Giúp với cần gấp Bạn nào đó tốt bụng làm ơn giúp mình4. Bài 4: Ghi ra vở hai câu sau, phân tích cấu tạo các thành phần câu và cho biết các cụm từ (đã tìm được
Lời giải 1 :
Bài làm
Bài 4 :
(1) Mặc dù nó / vẽ bằng những nét to tướng , nhưng ngay cả cái bát múc cám lợn , / sứt một miếng cũng trở nên ngộ nghĩnh
(2) Măng / trồi lên nhọn hoắt như những mũi gai khổng lồ xuyên qua đất lũy mà trỗi dậy , bẹ măng / mọc kín thân cây non , ủ kĩ như áo mẹ trùm lần trong lần ngoài cho đứa con non nớt
Chú thích :
In đậm : chủ ngữ
In nghiêng : vị ngữ
Dấu " / " `->` ngăn cách chủ ngữ với vị ngữ
Thảo luận
Lời giải 2 :
a, Mặc dù nó //vẽ bằng những nét to tướng, nhưng ngay cả cái bát múc cám lợn, sứt một miếng// cũng trở nên ngộ nghĩnh.
`=>` //: ngăn cách giữa chủ ngữ và vị ngữ.
b, Măng //trồi lên nhọn hoắt như những mũi gai khổng lồ/ xuyên qua đất lũy mà trỗi dậy, bẹ măng //mọc kín thân cây non, ủ kĩ như áo mẹ /trùm lần trong lần ngoài cho đứa con non nớt.
`=>` //: ngăn cách giữa chủ ngữ và vị ngữ.
/: ngăn cách giữa cụm chủ-vị mở rộng thành phần câu.
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTTâm sự 6
Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK