Trang chủ Toán Học Lớp 8 Cho hcn ABCD (AB>CD). Trên cạnh AD, BC lần lượt...

Cho hcn ABCD (AB>CD). Trên cạnh AD, BC lần lượt lấy các điểm MN sao cho AM = CN a, CMR: BM//CN b, Gọi O là trung điểm của BD, CMR: AC, BD, MN đồng quy tại O c,

Câu hỏi :

Cho hcn ABCD (AB>CD). Trên cạnh AD, BC lần lượt lấy các điểm MN sao cho AM = CN a, CMR: BM//CN b, Gọi O là trung điểm của BD, CMR: AC, BD, MN đồng quy tại O c, Qua O vẽ đường thẳng d vuông BD, d cắt AB taijP, cắt CD tại Q, CM: Chứng minh tứ giác PBQD là hình thoi d, Đường thẳng qua B//PQ và đường thẳng Q//BD cắt tại K.CM: DBKQ là hcn và AC vuông CK

Lời giải 1 :

Giải thích các bước giải:

Vì ABCD là hình chữ nhật nên AD=BC (t/c hình chữ nhật)

Mà AM = CN

`=> AD - AM = BC - CN`

`=> MD = BN`    (1)

Lại có AD // BD (t/c hình chữ nhật)

Mà M∈AD

      N∈BC

`=>` MD//BN (2)

Từ (1) và (2) ta có: MBND la hình bình hành

`=>` BM // DN (đpcm)

b) 

+ Vì MBND là hình bình hành

Mà O là trung điểm của BD

`=>` O là trung điểm của MN        (3)

+ Lại có ABCD là hình chữ nhật

Mà O là trung điểm của BD

`=>` O là trung điểm của AC   (4)

Từ (3) và (4) ta có AC , MN, BD đồng quy tại O

c, Xét Δ vuông POB và Δ vuông DOQ

OB = OD

∠OBP = ∠ODQ (slt)

Vậy Δ vuông POB = Δ vuông DOQ

`=> OP = OQ` (2 cạnh tương ứng)

Xét tứ giác BPDQ có:

BD ⊥ PQ  (gt)

OB = OD (gt)

OP = OQ ( cmt)

`=>` BPDQ là hình thoi

d)

+ Ta có 

BK // OQ

QK // OB 

`∠O = 90^o`

`=>` OBKQ là hình chữ nhật

+ Gọi I là giao điểm của BQ và OK

Ta có IB = IQ

ΔBCQ có CI là trung tuyến nên:

`CI = BI = IQ = 1/2 BQ` (5)

Lại có:  OB = OC ( t/c hình chữ nhật )   (6)

Từ (5) và (6)

`=>` OI là đường trung tuyến của BC

`=> KB = KC`

Xét 2 Δ OBK và ΔOCK có:

OB = OC (cmt)

BK = CK (cmt)

 Cạnh OK chung

`=> ΔOBK = ΔOCK`

`=> ∠OBK = ∠OCK = 90^o`

Hay AC ⊥ CK (đpcm)

≈Học Tốt≈

image

Thảo luận

Lời giải 2 :

Đáp án:

 

Giải thích các bước giải:

a,Ta có:$MD//NC$

              $AM=NC$

⇒ Tứ giác $MDCN$ là hình bình hành

⇒ $MB//ND$

Ta  lại có:$OD=OB$

Mà $ABCD$ là hình chữ nhật

⇒ 2 đường chéo cắt nhau tại trung điểm mỗi đường

⇒ AC cắt BD tại O

Xét $ΔOAM$  và  $ΔOCN$ có:

$AM=CN$

$\widehat{AOM}$=$\widheat{ONC}$ (2 góc đối đỉnh)

$OA=OC$

⇒$ΔOAM= ΔOCN$(c.g.c)

⇒$\widehat{AOC}$=$\widehat{AOM}$+$\widehat{COM}=180^o$

⇒$\widehat{MOC}$+$\widehat{NOC}180^o$

⇒ $M,O,N$ thẳng hàng 

⇒ $BD,AC,MN$ đồng quy tại $O$

c,Xét $ΔOBP$ và $ΔODQ$ có:

$OB=OD$

$\widehat{BOP}$=$\widehat{DOQ}$

$OP=OQ$

⇒ $ΔOBP=ΔODQ$ (c-g-c)

⇒ $BP=DQ$( 2 cạnh tương ứng) (1)

Ta có:$DQ//PB$ 

⇒ $\widehat{OBP}$=$\widehat{PDO}$( 2 góc đv)

⇒ $ΔBPD$ cân ≡$P$

⇒ $PB= PD$ (2)

Từ (1) và (2)⇒$BP=DQ=PD$

Xét tứ giác BPDQ có: 

 $BP//DQ$ (gt)

$BP=DQ=PD$ (cmt)

 $QP⊥BD$

⇒ BPDQ là hình thoi

d,Ta có:$QK//BD$

⇒ $QK⊥QP$

 Mà  $BK // AC$

⇒ $BK⊥BD$ 

⇒ $\widehat{BKD}=90^o$

Xét tứ giác $BOQK$ có:

$\widehat{K}$+$\widehat{B}$+$\widehat{Q}$+$\widehat{O}=360^o$

Hay $\widehat{K}+270^o=360^o$

⇒$\widehat{QKB}=90^o$

⇒$OBQK$ là hcn

Mà $BK//AC$

⇒ $\widehat{BKC}$=$\widehat{ACK}=90^o$

⇒$AC⊥CK$

Học tốt

xin hay nhất ạ

@Minh

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK