Trang chủ Tiếng Việt Lớp 4 cua người khác bảng nhưnge lời động viên chân nành...

cua người khác bảng nhưnge lời động viên chân nành của mình. b. Hãy luôn khen gợi người khác. Hãy tự tin vào chính bản thân mình. 1I. LUYỆN TỪ VÀ CÂU: 1. N

Câu hỏi :

Giúp mk giúp mk giúp mk

image

Lời giải 1 :

1.

Dấu ngoặc kép 1 có tác dụng nhấn mạnh dăc điểm

Dấu ngoặc kép 2 có tác dụng dẫn lời nhân vật

2.

Câu hỏi biết đâu cô ấy có thể giúp tôi được chăng? dùng để hỏi bản thân

Câu hỏi sao cơ bà đã nghe hết câu chuyện của tôi ư? dùng để hỏi sự thật

Gì cơ bà nói thật chứ? dùng dể hỏi khi ngạc nghiên

3.

Các danh từ trong đoạn văn là tôi, bà, người, cô, khuôn mặt

Các động từ trong đoạn văn là đưa, quan sát, đọc, nín thở, chấm điểm, chờ đợi

Các tính từ trong đoạn văn là dài, kĩ, lo lắng, hồi hộp, xuất sắc

Thảo luận

Lời giải 2 :

bài 1:

Dấu ngoặc kép 1 có tác dụng là để chỉ việc viết văn còn khó hơn leo rừng xuống biển.

Dấu ngoặc kép 2 có tác dụng là dẫn lời nói của nhân vật tôi.

bài 2:

Câu hỏi biết đâu cô ấy có thể giúp tôi được chăng?,dùng để hỏi bản thân

Câu hỏi sao cơ bà đã nghe hết câu chuyện của tôi ư?,dùng để hỏi bà đã nghe hết câu chuyện của tôi ư

Gì cơ bà nói thật chứ?,dùng dể hỏi bà có nói thật không 

3.

Các danh từ trong đoạn văn trên là: tôi, bà, người,cô

Các động từ trong đoạn văn trên là: đưa, quan sát, đọc, nín thở, chờ đợi,dài

Các tính từ trong đoạn văn trên là: chấm điểm, kĩ, lo lắng, hồi hộp, xuất sắc

Bạn có biết?

Tiếng Việt, cũng gọi là tiếng Việt Nam Việt ngữ là ngôn ngữ của người Việt và là ngôn ngữ chính thức tại Việt Nam. Đây là tiếng mẹ đẻ của khoảng 85% dân cư Việt Nam cùng với hơn 4 triệu Việt kiều. Tiếng Việt còn là ngôn ngữ thứ hai của các dân tộc thiểu số tại Việt Nam và là ngôn ngữ dân tộc thiểu số tại Cộng hòa Séc.

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 4

Lớp 4 - Năm thứ bốn ở cấp tiểu học, kiến thức ngày một tăng, sắp đến năm cuối cấp nên các em cần chú đến học tập nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK