Trang chủ Ngữ văn Lớp 6 Viết 2 cách mở bài văn nghị luận đề bài...

Viết 2 cách mở bài văn nghị luận đề bài : trình bày ý kiến của em về hiện tượng xả rác bừa bãi hoặc nơi công cộng câu hỏi 4542712 - hoctapsgk.com

Câu hỏi :

Viết 2 cách mở bài văn nghị luận đề bài : trình bày ý kiến của em về hiện tượng xả rác bừa bãi hoặc nơi công cộng

Lời giải 1 :

Cách `1 :`

  Chúng ta là con người, là động vật cao cấp bởi ta biết suy nghĩ, biết học hành, nhưng tại sao lại không thể nhận thức được việc xả rác bừa bãi gây ô nhiễm môi trường ?

Cách `2 :`

  Chúng ta có sự sống, ấy là nhờ những chiếc cây xanh. Có thể mọi người không tin, nhưng cây xanh giúp cung cấp khi oxygen để ta có thể trường tồn, thế nhưng đối mặt với thực tế, con người vẫn chưa nhận ra rằng cây xanh đang bị con người tàn phá bằng việc xả rác bừa bãi.

Thảo luận

-- bạn ơi có thể viết lời dẫn dắt dựa theo hiện tượng thực tế được ko ạ
-- là sao ạ
-- là viết mở bài dựa theo hiện tượng xả rác ở ngoài thực tế á

Lời giải 2 :

Hầu hết các trường Trung học bây giờ đều được xây dựng khá khang trang hiệnđại. Nhưng có một thực trạng đáng buồn là, dù yêu trường đến đâu nhiều teenvẫn quen với việc vô tư xả rác khắp nơi. Từ sân trường đến hành lang lớp họcvà nhất là trong… ngăn bàn. Giải thích cho việc làm rõ ràng là thiếu văn minhnày, một số bạn hồn nhiên phát biểu: "Tiện đâu thì bỏ đó. Cũng đâu có nhiềunhặn gì, chỉ là vài cái vỏ kẹo, vỏ bim bim, ít hạt dưa linh tinh… Hơn nữa, mìnhđóng tiền vệ sinh để làm gì cơ chứ?”… Khăng khăng với những suy nghĩ đó,các teen này chưa từng một lần thấy ngần ngại khi buông rác dọc lối đi, hay đểlại “chiến lợi phẩm” ngay ở chỗ ngồi của mình.Oanh, một chuyên gia quà vặt thật thà thú nhận: “Đang ngồi ăn trong lớp,chẳng lẽ lại bỏ vụ buôn dưa đang hồi gay cấn để chạy đi tìm… thùng rác?” Bắtđầu từ một chút lười, một chút ngại đến hình thành thói quen bạ đâu vứt rác đó,vô tình nhiều teen đã biến mình thành những “kẻ phá hoại”, chuyên làm bẩntrường lớp. Lâu ngày nó trở thành một thói quen dễ lây lan. Một bạn, rồi nhiềubạn theo nhau “lười”, và bộ mặt trường lớp cũng từ đó không thể nào ngăn nắp,sạch sẽ được như những khẩu hiệu “xanh- sạch- đẹp” nữa.Hằng Nga, một teengirl lớp 10 cho hay: "Đi đến đâu trong trường bạn ấy cũngbắt gặp “vu vơ” những vỏ bim bim, giấy vụn, túi nilon, vỏ chai nước… Thậmchí là bã kẹo cao su cũng “được” dính ngang nhiên trên tường, bàn, ghế… Cựckì khó chịu khi cứ phải nhìn thấy sân trường thấp thoáng rác. Ghê nhất lànhững ngăn bàn với các chiến lợi phẩm đủ thứ: Vỏ kẹo, vỏ hộp sữa, vỏ hoaquả, thậm chí… muối ớt!!! Không hiểu ý thức của cá bạn ấy bỏ đi đâu nữa.”Phiền vì sự vô ý thức của một bộ phận teen ấy đã đành, càng phiền lòng hơnkhi “bệnh xả rác” lây lan nhanh chóng. Ở nhiều trường, nó còn là một căn bệnhkhó chữa. Số bạn ý thức cao về giữ gìn vệ sinh trường lớp bỗng chốc thành“thiểu số”! Một điều thật trái khoáy nhưng là có thật.

Bạn có biết?

Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.

Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆT

Tâm sự 6

Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK