Trang chủ Toán Học Lớp 8 Bài 3. Một người đi xe đạp từ A đến...

Bài 3. Một người đi xe đạp từ A đến B với vận tốc 15 km/h. Lúc về người đó đi với vận tốc 12km/h nên thời gian về lâu hơn thời gian đi là 45 phút. Tính quã

Câu hỏi :

ko cần gấp. cứ từ từ làm nhé mọi nguoi

image

Lời giải 1 :

Câu 1:

Đổi 45 phút = 3/4

Gọi độ dài quãng đường AB là x ( km)  ( x>0)

Thời gian xe đạp đi từ A-B là x/15 (h)

Thời gian xe đạp về từ B-A là x/12 (h)

Vì thời gian về ít hơn thời gian đi 3/4 h nên ta có phương trình:

x/15 + x/12 = 3/4

1/15x + 1/12x = 3/4

(=) 3/20x= 3/4 

(=) x= 3/4 : 3/20

(=) x=5 ( Thỏa mãn )

Vậy độ dài quãng đường AB dài 5km

Bài 2

Gọi vận tốc thực của cano là x ( km/h) (x>2)

Vận tốc cano xuôi dòng từ A-B là: x+2 ( km/h)

Quãng đường cano xuôi dòng là: 6( x+2) ( km) 

Vận tốc cano ngược dong từ B-A là: x-2 ( km/h)

Quãng đường cano ngược dong là 7( x-2) (km)

Vì quãng đường cano xuôi dong bằng quãng đương cano ngược dong nên ta có pt:

6(x+2)=7(x-2)

(=) 6x+12=7x-14

(=) 6x-7x=-12-14

(=) -x      = -26

(=) x        = 26

 Độ dài quãng đường AB là 6( 26+3)= 174 ( km)

Vậy độ dài quãng đường AB dài 174 km

Cho mik 5 sao ikkkk <3

Thảo luận

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK