Bài làm
a ) Biện pháp tu từ trong đoạn văn trên :
- Ẩn dụ : [...] thì tinh thần ấy lại sôi nổi , nó kết thành một làn sóng vô cùng mạnh mẽ , to lớn , nó lướt qua mọi sự nguy hiểm , khó khăn , nó nhấn chìm tất cả lũ bán nước và lũ cướp nước
→ Tác giả đã sử dụng biện pháp ẩn dụ nhằm so sánh tinh thàn yêu nước với một làn sóng , ...
- Phép điệp ngữ : [...] nó kết thành một làn sóng vô cùng mạnh mẽ , to lớn , nó lướt qua mọi sự nguy hiểm , khó khăn , nó nhấn chìm tất cả lũ bán nước và lũ cướp nước
→ Điệp từ " nó " ; phép liệt kê trong cả ba vế câu
Tác dụng : Làm nổi bật , sinh động và đẹp đẽ hoá ý diễn đạt
b ) Trong câu cuối của đoạn văn tác giả sử dụng biện pháp :
- Phép điệp ngữ ( như đã nói ở trên ) : nó kết thành một làn sóng vô cùng mạnh mẽ , to lớn , nó lướt qua mọi sự nguy hiểm , khó khăn , nó nhấn chìm tất cả lũ bán nước và lũ cướp nước
→ Sử dụng hai cụm động từ lướt qua ... và nhấn chìm ...
Tác dụng : khẳng định sức mạnh vô địch của lòng yêu nước giúp nhân dân ta có thể vượt qua mọi khó khăn để chiến thắng kẻ thù .
TẾT AN LÀNH !!
XIN HAY NHẤT , 5 SAO , CẢM ƠN
$@chicong283k :))$
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK