Bài 3: (2 điểm) Cho hình vẽ bên. M Biết : ABCD là hình chữ nhật; MBCN là hình vuông. MB = AM; độ dài đoạn AM = 20cm. a) Tính diện tích hình vuông MBCN. D b
Lời giải 1 :
Bài giải :
Độ dài đoạn MB là :
20 : 2 = 10 ( cm )
a ) Diện tích hình vuông MBCN là :
10 x 10 = 100 ( cm^2 )
Vì độ dài MB bằng 1/2 độ dài AM nên diện tích hình chữ nhật AMND gấp đôi diện tích hình vuông MBCN.
Diện tích hình chữ nhật AMND là :
100 x 2 = 200 ( cm^2 )
b ) Diện tích hình chữ nhật ABCD là :
200 + 100 = 300 ( cm^2 )
ĐS : a ) 100 cm^2
b ) 300 cm^2
Thảo luận
Lời giải 2 :
Đáp án:
Em tham khảo
Giải thích các bước giải:
a)Độ dài của cạnh $MB$ là
$20 : 2 = 10 cm $
Diện tích củahình vuông MBCN là
$10 x 10 = 100cm^2$
Do độ dài của cạnh MB bằng một nửa độ dài của cạnh AM
⇒Diện tích của hình chữ nhật AMND gấp đôi diện tích của hình vuông MBCN
Diện tích hình chữ nhật AMND là
$100 x 2 = 200cm^2$
b)Diện tích hình chữ nhật ABCD là :
$200 + 100 = 300cm^2$
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 5
Lớp 5 - Là năm cuối cấp tiểu học, áp lực thi cử nhiều mà sắp phải xa trường lớp, thầy cô, ban bè thân quen. Đây là năm mà các em sẽ gặp nhiều khó khăn nhưng các em đừng lo nhé mọi chuyện sẽ tốt lên thôi !
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK