Bài 1 Có tam giác MNQ vuông cân tại Q thì góc N bằng bao nhiêu độ Bài 2 Tam giác ABC vuông tại B có AC=10cm BC=8cm Vậy AB có độ dài là bao nhiêu (GIÚP EM VỚI
Bài 1 Có tam giác MNQ vuông cân tại Q thì góc N bằng bao nhiêu độ Bài 2 Tam giác ABC vuông tại B có AC=10cm BC=8cm Vậy AB có độ dài là bao nhiêu (GIÚP EM VỚI Ạ EM ĐAG CẦN GẤP HAI BÀI NÀY EM HỨA SẼ VOT 5* EM CẢM ƠN MỌI NGƯỜI NHIỀU)
Lời giải 1 :
Đáp án:
Giải thích các bước giải:
Tam giác MNQ vuông cân tại Q
=> Góc MNQ=góc MNQ
Xét tam giác vuông cân MNQ có
Góc MNQ+góc MQN+góc MNQ=180°( tổng 3 góc trong tam giác)
=> Góc MNQ+góc MNQ+90°=180°
=>2 góc MNQ=180°-90°=90°
=> Góc MNQ=90°:2=45°
Vậy góc N=45°
Bài 2
Xét tam giác ABC vuông tại B có
AB^2+BC^2=AC^2(Py-ta-go)
=> AB^2+8^2=10^2
AB^2+64=100
AB^2=100-64
AB^2=36
AB^2=6^2
=>AB=6(cm)
Nocopy
Xin ctlhn ạ
Thảo luận
Lời giải 2 :
Bài `1`:
Tam giác `MNQ` vuông cân tại `Q` thì góc `N` bằng góc `M` và cùng bằng `45^o`
Bài `2`:
Áp dụng định lý Py-ta-go cho tam giác `ABC` vuông tại `B`, ta được:
`AB^2+BC^2=AC^2`
hay `AB^2+8^2=10^2`
`→AB^2=10^2-8^2=100-64=36(cm)`
`→AB=6(cm)`
Vậy `AB=6(cm)`
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 7
Lớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK