MB: Giới thiệu tác giả, tác phẩm.
TB:
`-` Gợi lên không khí những năm đầu kháng chiến chống Pháp, thanh niên cùng lứa tuổi từ nhiều miền quê khác nhau hăng hái nhập ngũ.
`-` Phân tích từ "chúng tôi."
`-` Phẩm chất đẹp của quần chúng cách mạng.
`-` Bài thơ thể hiện chân thực hình ảnh người chiến sĩ quân đội trong thời kì đầu thành lập lực lượng vũ trang, những năm tháng gian khổ, thiếu thốn nhưng tinh thần chiến đấu vẫn tràn đầy quyết tâm.
`-` Bài thơ cũng bộc lộ sâu sắc tình quân dân.
`-` Phân tích hình ảnh "Cả lũ cười vang bên ruộng bắp"
`-` Những điều học được những gì từ người lính?
`-` Nêu nghệ thuật nhận xét từ ngữ, thể thơ, giọng thơ.
KB: Nêu lên ý nghĩa của tác phẩm và suy nghĩ của bản thân.
Bài làm
Dàn ý :
1 / Mở bài :
- Giới thiệu sơ về bài thơ ( tác giả , tác phẩm , ... )
2 / Thân bài :
- Phân tích những chi tiết
+ Chúng tôi
+ Cả lũ cười vang lên ruộng bắp
- Nêu cảm nhận về các nghệ thuật trong bài thơ
+ Cách dùng từ
+ Thể thơ
- Những gì thể thơ bộc lộ , thể hiện
- Suy nghĩ của bản thân
- Nhận xét
3 / Kết bài :
- Kết luận
- Những gì bản thân học hỏi được từ người lính
NĂM MỚI AN LÀNH !!
XIN HAY NHẤT , 5 SAO , CẢM ƠN
$@chicong283k :))$
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK