`text{Câu 1:}`

`=>` Văn bản trên đề cập đến sự kiện: Ngày Môi trường thế giới

`text{Câu 2:}`

`-` Trạng ngữ trong câu văn trên (chỉ thời gian): Năm `1972`

`-` Vị ngữ trong đoạn văn: chọn ngày `5` tháng `6` hằng năm là ngày Môi trường thế giới.

`text{Câu 3:}`

`=>` Những từ mượn trong các từ trên là:

`-` Bảo vệ: giữ gìn, che chỡ 

`-` Triển lãm: Trưng bày những vật đò vật, sản vật quý.

`text{Câu 4:}`

`=>` Những ý chính của đoạn trích:

`-` Năm `1972` là ngày môi trường thế giới.

`-` Mục đính là giúp mọi người nhận ra sự quan trọng của Môi trường và khuyến khích bảo vệ môi trường.

`-` Những hoạt động diễn ra trong ngày Môi trường thế giới.

`text{Câu 5:}`

`=>` Những việc em có thể làm để bảo vệ môi trường là:

`-` Hạn chế sử dụng túi nhựa.

`-` Không vứt rác bừa bãi xuống sống, ao hồ, suối, lề đường,...

`-` Trồng cây xanh.

`-` `.............`

$#2k9$

Câu 1 :

- Đoạn văn trên đề cập đến sự kiện : Năm 1972, Đại hội đồng Liên hiệp quốc quyết định chọn ngày 5 tháng 6 hằng năm là Ngày Môi trường thế giới.

Câu 2 :

- Câu văn :  Năm 1972, , Đại hội đồng Liên hiệp quốc quyết định chọn ngày 5 tháng 6 hằng năm là Ngày Môi trường thế giới.

- Trạng ngữ : Năm 1972 .

- Trạng ngữ chỉ thời gian - Chỉ năm đại hội đồng Liên hiệp quốc quyết định chọn ngày 5 tháng 6 hằng năm là Ngày Môi trường thế giới .

Câu 3  :

- Các từ mượn : Bảo vệ , triển lãm .

Câu 4 : 

- Những ý chính trong đoạn trích :

+ Năm 1972, Đại hội đồng Liên hiệp quốc quyết định chọn ngày 5 tháng 6 hằng năm là Ngày Môi trường thế giới. 

+ Mục đích của Ngày Môi trường thế giới là giúp mọi người nhận ra tầm quan trọng của môi trường và khuyên khích các hành động bảo vệ môi trường.

+ Trong ngày này, rất nhiều hoạt động diễn ra có mục đích là tuyên truyền cho mọi người về việc bảo vệ môi trường .

Câu 4 : 

- Những việc làm của em đóng góp bảo vệ môi trường :

+ Trồng cây xanh làm sạch bầu không khí 

+ Không xả rác bừa bãi 

+ Tuyên truyền cho mọi người về việc bảo vệ môi trường giúp duy trì sự sống