Cá gửi tus ạa >< !!

Tus không dịch được chỗ nào nói mìk nhea :").

`*` Bài văn giải thích nghị luận câu nói "Học đi đôi với hành".

< TỰ LÀM >

Dàn ý Viết bài văn nghị luận bày tỏ ý kiến của mình về phương châm Học đi đôi với hành

1. Mở bài: giới thiệu về vấn đề cần bàn luận “ học đi đôi với hành”

2. Thân bài

a. Giải thích học là gì? Hành là gì?

- Học là gi?

+Học là lãnh hội, tiếp thu kiến thức từ những nguồn kiến thức như thầy cô, trường lớp,….

+Sự tiếp nhận các điều hay, hữu ích trong cuộc sống và xã hội.

+Học còn là nền tảng cho việc áp dụng áp dụng thực tế đạt hiệu quả.

- Hành là gì?

+Hành là việc vận dụng những điều học được vào thực tế của cuộc sống.

+Hành còn là mục đích của việc học, để có đáp ứng nhu cầu của cuộc sống.

+Thực hành giúp ta nắm chắc kiến thức hơn, nhớ lâu hơn và hiểu sâu hơn những điều được học

b. Lợi ích của “ học đi đôi với hành”

+Hiệu quả trong học tập

+Đào tạo nguồn nhân lực hiệu quả

+Học sẽ không bị nhàm chán

c. Phê phán lối học sai lầm

+Học chuộng hình thức

+Học cầu danh lợi

+Học theo xu hướng

+Học vì ép buộc

d. Nêu ý kiến của em về “ học đi đôi với hành”

+Học đi đôi với hành là một phương pháp học đúng đắn

+Nêu cách học của mình

+Thường xuyên vận dụng cách học này

+Có những ý kiến để phát huy phương pháp học này

e. Khẳng định học đi đôi với hành là một phương pháp học hiệu quả.

III. Kết bài: nêu cảm nghĩ của e về “ học đi đôi với hành”