$1$ ) Phương thức biểu đạt : Tự sự 

lời đẫn trực tiếp : " Trở thành người như thế nào là tự do của con . Trở thành người tốt hay người xấu là quyền tự do tuyệt đối của con . Con có toàn quyền lựa chọn cho cuộc đời mình . Ba mẹ yêu thương con không phải vì con mà vì con là con của ba mẹ , bởi vậy kể cả khi con trở thành một người xấu , một kẻ dối trá hay thậm chí trộm cắp thì tình yêu của ba mẹ dành cho con cũng không thay đổi . Nhưng ba muốn cho con biết rằng ba mẹ sẽ rất hạnh phúc và tự hào nếu con trở thành một người chính trực và yêu thương "

$2$ ) tác giả đã sử dụng phép nối 

$->$ Từ ngữ thể hiện phép nối : nhưng

$3$ ) nội dung của kinh Talmud : " khi người dạy con trai mình , tức là người dạy con trai của con trai người " là : lời dạy của người cha sẽ được người con nhớ mãi và đến khi người con lớn , lập gia đình thì lời dạy đó sẽ được truyền lại cho con của người con . Cứ thế lời truyền đạt sẽ được truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác và sẽ nuôi dưỡng tâm, hồn lũ trẻ để chúng hiểu rõ và trở thành người tốt , có ích cho xã hội .

$4$ ) Đó là một điều đặc biệt , vì bài học đó do chính người cha dạy cho cậu con trai . Người cha cứng rắn , là trụ cột của gia đình cách dạy của những người cha thường khác người mẹ , nó cững rắn , khó hiểu để cậu con trai phải thấm hiểu . Và quan trọng nhất trong những lời dạy của cha vẫn chứa tình yêu thương vô bờ bến dành cho những đứa con mới lớn . lời dạy của cha sẽ là hành trang cần thiết của ta khi vào đời , khi chạm mặt với khó khăn , thư thách .

@@@@học tốt nhé !

I/Đọc hiểu:

Câu 1:

- Ptbd chính: tự sự. 

*Câu văn sd cách dẫn trực tiếp :

- "Trở thành người nhu thế nào là tu do cua con. Trở thành người tốt hay người xấu là tự do tuyệt đối của con. Con có toàn quyền lua chọn cho cuộc đời mình. Ba mẹ yêu thương con không phải vì con mà vì con là con của ba mẹ, bởi vậy kê cả khi con trở thành một người xấu, một kẻ dối trá hay thậm chí trom cắp, thì tình yêu của dành cho con vẫn không thay đổi. Nhưng ba muốn con biết rằng ba mẹ sẽ rất hạnh phúc và tu hào nếu con trở thành một ngưoi chính trực và biết yêu thương". 

-"Khi ngươi dạy con trai mình, tức là ngươi dạy con trai của con trai ngươi". 

Câu 2:

" Ai cũng có thể dạy một cậu con trai mới lớn lái xe hoặc mở bugi bị ướt ra lau khi đi qua quãng đường ngập nước. Nhưng thật đặc biệt khi cậu học những điều đó từ chính cha mình" .

`->` Phép nối "nhưng".

Câu 3: 

- "Khi ngươi dạy con trai mình, tức là ngươi dạy con trai của con trai ngươi".

`->` Khi một người cha dạy dỗ con của họ thì cũng lúc đó họ đang đồng thời, gián tiếp dạy dỗ nên những đứa cháu, thế hệ sau nữa của mình ( vì người con của người đó sẽ chỉ dạy những gì mình học được cho con mình).

Câu 4: 

- Theo tôi thì đó là điều đặc biệt. Vì khi tự tay chính người cha dạy cho mình những việc nhỏ nhặt như vậy sẽ khiến người con cảm thấy hạnh phúc, ý nghĩa và sẽ luôn luôn ghi nhớ những gì cha mình dạy. Việc làm đó không chỉ giúp cải thiện tình cảm giữa người cha, người con mà còn giúp người con hoàn thiện bản thân hơn.