Bài 2.

a, TN: "Mùa đông, giữa ngày mùa"

→ Không thể bỏ TN vì ở đây nó bổ sung ý nghĩa về thời gian cho vế sau

b, TN: Thưa cô

→ Không thể bỏ TN vì ở đây nó thể hiện cách ăn nói lễ phép với người bề trên

c, TN: "Chiều chiều, khi mặt trời lặn"

→ Không thể bỏ TN vì ở đây nó bổ sung ý nghĩa về thời gian cho vế sau

⇒ Trong các câu (đoạn) văn trên, ta không thể bỏ các TN trên vì chúng đóng vai trò quan trọng trong việc biểu đạt câu (đoạn) văn. Nếu vắng mặt các trạng ngữ, ý nghĩa của câu (đoạn) văn sẽ trở nên khó xác định, thiếu chính xác hoặc làm hành vi trở nên khiếm nhã, bất lịch sự.

Bài 3. 

a, Nhà bên → xác định nơi chốn

b, nhờ sự giúp đỡ của bạn bè trong lớp → xác định nguyên nhân 

c, Bằng chiếc xe đạp cũ → xác định phương tiện

d, Rít lên một tiếng ghê gớm → thành phần bổ sung ý nghĩa cho vế sau

e, Nhưng cũng như một chuyến đi xa → thành phần bổ sung ý nghĩa cho vế sau

g, Mọi ngày, khi con đã ngủ → thành phần bổ sung ý nghĩa cho vế sau

h, Nhìn con ngủ một lát → thành phần bổ sung ý nghĩa cho vế sau