Trang chủ Toán Học Lớp 7 Bài 3: (1 điểm) Cho hàm số: y= f(x)= 2x...

Bài 3: (1 điểm) Cho hàm số: y= f(x)= 2x +. Hãy tính: f(- 2) ? Bài 4: (1,5 điểm) Ba người A, B, C góp vốn kinh doanh theo tỉ lệ 3, 5, 7. Biết tổng số vốn củ

Câu hỏi :

Làm 3 câu 3 4 5 thì mik cho full sao

image

Lời giải 1 :

Đáp án:

 bài 3 : 2.(-2)+1 phần 2 = -3,5 =- 7 phần 2 .

Bài 4 : Vì 3 người A,B,C tỉ lệ với 3,5,7 suy ra A phần 3= B phần 5 =C phần 7 

Vì  tổng số vốn là 105 triệu đồng nên A+B+C=105 .

Áp dụng t/c của dãy tỉ số = nhau ta có :

A/3=B/5=C/7=(A+B+C)/(3+5+7)=105/15=7

=>A=21,  B=35, C=49

vậy ...

5)( hình k chụp đc ảnh) 

a) cm :

xét tg ABM và tg CDM có

      AM=DM (gt)

       AMB=CMD ( 2 góc đối đỉnh)

       BM=MC ( M là trung điểm BC)

     => 2 tam giác bắng nhau (c.g.c)

      vây ....

b)  ttheo câu a ta có tam giác ABM = tam giác CDM

  => 2 góc : MAB = MDB ( 2 góc tương ứng ) 

   <=>  2 góc  : DAB= ADC

        mà hai góc này ở vị trí so le trong khi AD cắt AB và DC

    => AB // DC 

  vậy...

c) xét ΔEBM vuông tại E và ΔFCM vuoopng tại F:

          BM=MC

             góc EMB = CMF ( 2 góc đối đimhr)

   => ΔEBM=ΔFCM ( cạnh huyền - góc nhọn kề cạnh )

                  => ME=MF 

          => M là trung điểm EF

   vậy ....

d) tự CM : ΔABC=ΔDCB 

   => góc BAC = góc CDB 

  để BD⊥DC  <=> góc BDC= 90 độ                 

                    => BAC =90 độ 

    => AB⊥ AC

  vậy ,,,,

 

Thảo luận

-- Thanks bn nho
-- Thanks

Lời giải 2 :

Đáp án:

 

Giải thích các bước giải:

Đáp án:

 bài 3 : 2.(-2)+1 phần 2 = -3,5 =- 7 phần 2 .

Bài 4 : Vì 3 người A,B,C tỉ lệ với 3,5,7 suy ra A phần 3= B phần 5 =C phần 7 

Vì  tổng số vốn là 105 triệu đồng nên A+B+C=105 .

Áp dụng t/c của dãy tỉ số = nhau ta có :

A/3=B/5=C/7=(A+B+C)/(3+5+7)=105/15=7

=>A=21,  B=35, C=49

vậy ...

5)( hình k chụp đc ảnh) 

a) cm :

xét tg ABM và tg CDM có

      AM=DM (gt)

       AMB=CMD ( 2 góc đối đỉnh)

       BM=MC ( M là trung điểm BC)

     => 2 tam giác bắng nhau (c.g.c)

      vây ....

b)  ttheo câu a ta có tam giác ABM = tam giác CDM

  => 2 góc : MAB = MDB ( 2 góc tương ứng ) 

   <=>  2 góc  : DAB= ADC

        mà hai góc này ở vị trí so le trong khi AD cắt AB và DC

    => AB // DC 

  vậy...

c) xét ΔEBM vuông tại E và ΔFCM vuoopng tại F:

          BM=MC

             góc EMB = CMF ( 2 góc đối đimhr)

   => ΔEBM=ΔFCM ( cạnh huyền - góc nhọn kề cạnh )

                  => ME=MF 

          => M là trung điểm EF

   vậy ....

d) tự CM : ΔABC=ΔDCB 

   => góc BAC = góc CDB 

  để BD⊥DC  <=> góc BDC= 90 độ                 

                    => BAC =90 độ 

    => AB⊥ AC

  vậy ,,,,

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 7

Lớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK