Bạn đã bao giờ cười chê một người có khiếm khuyết chưa? Bất cứ ai được hỏi như thế, hẳn chẳng dám trả lời rằng chưa. Chê bai người khác là một nhược điểm phổ b

Câu hỏi :

Bạn đã bao giờ cười chê một người có khiếm khuyết chưa? Bất cứ ai được hỏi như thế, hẳn chẳng dám trả lời rằng chưa. Chê bai người khác là một nhược điểm phổ biến trong tính cách con người. Tuy nhiên đây không phải là điều quá nghiêm trọng, và càng không phải là căn bệnh hết cách chữa. Lòng nhân ái, sự cảm thông, ấy là phương thuốc hữu hiệu để trị căn bệnh này. Thật vậy, khi mà khả năng yêu thương, đồng cảm, chia sẻ đối với người khác dần dần được bồi đắp trong ta, khi ta biết đặt mình vào hoàn cảnh của người khác để suy nghĩ và thức tỉnh, thì lúc ấy, tiếng cười ngạo mạn vô lối sẽ không có lí do gì để bật ra. Câu 1. : Khái quát nội dung của đoạn trích bằng một câu văn.

Lời giải 1

Lời giải 1 :

Câu 1. Khái quát nội dung của đoạn trích bằng một câu văn.

- Nội dung: Nhấn mạnh việc chê bai là một nhược điểm phổ biến trong tính cách của con người, cho thấy loại thuốc đặc trị đó là lòng nhân ái, sự cảm thông, biết cách để hiểu được tâm trạng của người bị chê cười.

$\\$

$\text{#Thọu}$

Thảo luận

-- https://hoidap247.com/cau-hoi/4532189 Giúp em với ạ ^^

-- Honq em -.-

-- Để xem đã bạn nhé ;-;;; Nhìn đề chả hiểu gì

-- Dạ vâng

-- ĐỀ LUYỆN THI CUỐI HỌC KÌ II Môn: Ngữ vănLớp 6 Phần I:ĐỌC HIỂU (3.0điểm) Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi bên dưới: Bạn đã bao giờ cười chê một người có khiếm khuyết chưa? Bất cứ ai được hỏi như thế, hẳn chẳng dám trả lời rằng chưa.Chê bai người khác là một nhược điểm phổ biến trong tính cách con người. Tuy nhiên đây không phải là điều quá nghiêm trọng, và càng không phải là căn bệnh hết cách chữa. Lòng nhân ái, sự cảm thông, ấy là phương thuốc hữu hiệu để trị căn bệnh này. Thật vậy, khi mà khả năng yêu thương, đồng cảm, chia sẻ đối với người khác dần dần được bồi đắp trong ta, khi ta biết đặt mình vào hoàn cảnh của người khác để suy nghĩ và thức tỉnh, thì lúc ấy, tiếng cười ngạo mạn vô lối sẽ không có lí do gì để bật ra. (Trích Tiếng cười không muốn nghe- Minh Đăng, Ngữ văn 6, tập 2, NXBGD) Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên. Câu 2: Khái quát nội dung của đoạn trích bằng một câu văn. Câu 3: Chỉ ra trạng ngữ trong câu sau và cho biết chức năng của trạng ngữ đó trong câu: Thật vậy, khi mà khả năng yêu thương, đồng cảm, chia sẻ đối với người khác dần dần được bồi đắp trong ta, khi ta biết đặt mình vào hoàn cảnh của người khác để suy nghĩ và thức tỉnh, thì lúc ấy, tiếng cười ngạo mạn vô lối sẽ không có lí do gì để bật ra. Câu 4: Thông điệp nào được gửi gắm qua đoạn trích? Phần II:TẠO LẬP VĂN BẢN Câu 1: Từ nội dung đoạn trích ở phần đọc - hiểu, viết đoạn văn (7 đến 10 câu) trình bày ý kiến của em về tiếng cười có ý nghĩa trong cuộc sống. Câu 2: Từ nội dung đoạn trích ở phần đọc - hiểu, viết đoạn văn (7 đến 10 câu) trình bày ý kiến của em về việc chê bai người khác. Câu 3: Hãy đóngvai một nhân vật Lý Thông trong truyện cổ tích Thạch Sanh để kể lại câu chuyện đó. Rút gọnĐỀ LUYỆN THI CUỐI HỌC KÌ II Môn: Ngữ vănLớp 6 Phần I:ĐỌC HIỂU (3.0điểm) Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi bên dưới: Bạn đã bao giờ cười chê một người có khiếm khuyết chưa? Bất cứ ai được hỏi như thế, hẳn chẳng dám trả lời rằng chưa.Ch... xem thêm

Bạn đã bao giờ cười chê một người có khiếm khuyết chưa? Bất cứ ai được hỏi như thế, hẳn chẳng dám trả lời rằng chưa. Chê bai người khác là một nhược điểm phổ b

Lời giải 1 :

Thảo luận

Có thể bạn quan tâm

Bạn có biết?

Tâm sự 6