Câu `1`
`-` Văn bản: "Ca Huế trên sông Hương".
`-` Tác giả: Hà Ánh Minh.
Câu `2`
Câu in đậm: "Ngoài ra còn có các điệu lí như: lí con sáo, lí hoài xuân, lí hoài nam..."
`-` Phép tu từ: Liệt kê.
`-` Tác dụng:
`+` Liệt kê các điệu lí của ca Huế.
`+` Nổi bật lên hình ảnh của các điệu lí dân ca Huế.
`+` Tăng sức biểu đạt cho câu văn.
Câu `3`
Những làn điệu dân ca mà em biết:
`-` Dân ca quan họ Bắc Ninh:
`+` Loại kịch hát.
`+` Nguồn gốc từ nhạc xưa cổ.
`+` Là thể loại dân ca phong phú về mặt giai điệu.
`->` Vd: Người ơi đừng về.
`-` Cải lương:
`+` Loại kịch hát.
`+` Nguồn gốc từ nhạc xưa cổ.
`+` Thường diễn đạt một số câu chuyện trong cuộc sống.
`->` Vd: Bông hồng cài áo.
`-` Chèo:
`+` Loại biểu diễn trên sân khấu.
`+` Sử dụng ngôn ngữ đa thanh, đã nghĩa kết hợp giọng nói trữ tình, ví von.
`+` Than vãn, cuộc sống bi thương của các loại người trong cuộc sống.
`->` Vd: Quan Âm Thị Kính.
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK