b. Điền các câu sau vào mô hình cấu tạo của phép so sánh:

- Nó sun sun như con đỉa.

- Nó chần chẫn như cái đòn càn

- Nó bè bè như cái quạt thóc

Mô hình cấu tạo của phép so sánh:

             A                        Phương Tiện So Sánh              Từ so sánh               B

            Nó                               sun sun                                     như                 con đỉa

            Nó                                Chần chẫn                                 như               cái đòn càn

           Nó                                 bè bè                                          như               cái quạt thóc

Bài 2: Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:

a. Đoạn văn đc trích trong Vb nào? Tác giả là ai?

Trả lời: Đoạn văn đc trích trong Vb: Bài học đường đời đầu tiên.

Tác giả: Tô Hoài

b. Hãy chỉ ra phương thức biểu đạt và ngôi kể của văn bản?

Trả lời: PTBĐ: Tự sự + miêu tả

Ngôi kể: Ngôi thứ nhất

c. Tìm một câu có hình ảnh so sánh trong đoạn trích trên? Phân tích ngắn gọn và nêu tác dụng?

Trả lời: Câu có biện pháp so sánh và phân tích ngắn gọn:

Chàng Dế Choắt.../như/một gã nghiện thuốc.

    A                      Từ ss           B

Tác dụng:

- Làm cho câu và lời văn thêm hay hơn, sinh động hơn.

- Nhấn mạnh đặc điểm thân hình của Dế Choắt.

d. Viết một đoạn văn 7->10 câu nêu cảm nhận của em về nhân vật dế Choắt. Đoạn văn có sử dụng 1 câu so sánh:

Trả lời:

   Qua câu chuyện trên, em có cảm nhận vầ dế Choắt là một nhân vật yếu ớt.Thân hình thì gầy gỏ như một gã nghiện thuốc phiện.Nhưng cũng là một chú dế hiền lành, tốt bụng. Không giống như Dế Mèn, Dế Choắt biết chấp nhận số phận. Dế Choắt có một thân hình ko mấy đc ưa nhìn. Với cái bệnh hen.Nhưng Dế Choắt lại là chúc Dế phải chấp nhận lãnh hậu quả thay cho dế Mèn Nhưng qua cái cách cưa xử của Dế Choắt, có thể đánh giá nên tấm lòng vị tha và nhân hậu quả dế Choắt. Chín từ tấm lòng đó, qua câu nói khi dế Choắt "trút hơi thở cuối cùng"đã giúp dế Mèn tỉnh ngộ. Và cũng chính dế Choắt đã cho Dế Mèn nhận ra bài học cho mình.

`\text{Cáo/Olympia}`

Hok tốt!

Bài 2 : 

a, 

-Đoạn văn trên trích trong văn bản : "Bài học đường đời đầu tiên"
-Tác giả Tô Hoài

b, 

-PTBĐ : Tự sự , miêu tả

-Ngôi kể : thứ 3

c,

-Câu so sánh "Cái chàng Dế Choắt, người gầy gò và dài lêu nghêu như một gã nghiện thuốc phiện"

-Tác dụng : Miêu tả ngoại hình nhân vật Dế Choắt đồng thời làm nổi bật hình ảnh dế Choắt đóng vai trò vô cùng quan trọng trong bài

d, Sau khi đọc xong văn bản "Bài học đường đời đầu tiên" của nhà văn Tô Hoài đã cho ta thấy được một vẻ đẹp và tính cách của nhân vật Dế Choắt . Đầu tiên ta cũng có thể thấy Dế Choắt là một người gầy gò , dài lêu nghêu như một gã nghiện thuốc phiện. Nhà văn đã sử dụng biện pháp so sánh ở đây nhằm làm nổi bật dáng vẻ của nhân vật . Không chỉ có vậy Dế Choắt còn được nhà văn khắc họa lên với cái tính nết "ăn xôi ở thì" . Chỉ với những từ ngữ , chi tiết rất nhỏ đac khắc họa lên được một bức tranh chân dung của Dế Choắt. Qua đây ta cũng thấy được Dế Choắt là người như thế nào và cũng sẽ lấy Dế Choắt để noi theo bởi bài học mà cậu đã nhắc cho Dế Mèn .