a) xét ΔAMC và ΔDMB có
BM=MC (gt)
góc M1= góc M2 ( đối đỉnh )
AM=MD (gt)
=> ΔAMC =ΔDMB (c.g.c )
b)
ta có ΔAMC =ΔDMB (cm câu a )
do đó góc C1= góc B1 ( 2 góc tương ứng )
mà ta có góc A+ góc B2+ góc C1= 180 độ
=> B2+C1= 180-90
B2+C1=90 độ
mà ta có B1=C1
=> B2+B1=90 độ
vậy góc ABC= 90 độ
c) ta có BM=MC (gt)
do đó AM là đường trung tuyến của ΔABC
mà ΔABC vuông tại A
=> AM= 1/2 BC
( trong tam giác vuông đường trung tuyến bằng 1/2 cạnh huyền )
xin câu trả lời hay nhất nếu dc :3
Đáp án:
Giải thích các bước giải:
a) Xét tam giác AMC và tam giác DMB
MC=MB (gt)
Góc AMC=góc DMB (2 góc đối đỉnh)
AM=DM (gt)
=>tam giác AMC =tam giác DMB (c.g.c)
b)
Từ chứng minh a
=> góc BDM=góc CAM (2 góc tương ứng)
=> BD//AC
Mà góc BAC=90°
Nên góc ABD =90°
c)
Xét tam giác ABC vuông tại A có M là trung điểm của BC
=> AM là đường trung tuyến của tam giác ABC
=> AM = 1/2 BC
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK