Câu 2:
⇒Đáp án: A. write(A[i]);
→Cách in 1 phần tử trong mảng: write(<tên mảng>[<chỉ số>]);
Câu 3:
⇒Đáp án: B. For i:=1 to 1 do x:=x+1;
→Cấu trúc câu lệnh For..do: For <tên biến đếm>:=<giá trị đầu> to <giá trị cuối> do <câu lệnh>;
→Trong đó: Biến đếm, chỉ số đầu, chỉ số cuối có kiểu dữ liệu là số nguyên.(Chỉ số đầu nhỏ hơn hoặc bằng chỉ số cuối)→Nên các câu A,C,D sai.
Câu 4:
Đáp án: D. 120
Số vòng lặp là 5, biến i chạy từ 1 đến 5.
→i:=1→s:=s*i→1*1=1
→i:=2→s:=s*i→1*2=2
→i:=3→s:=s*i→2*3=6
→i:=4→s:=s*i→6*4=24
→i:=5→s:=s*i→24*5=120
→Sau vòng lặp, biến s có giá trị là 120
Câu 5:
→Cấu trúc While..do: While <điều kiện> do <câu lệnh>;
⇒Đáp án: A.
Câu 6:
→Cách xác định số vòng lặp: <giá trị cuối>-<giá trị đầu>+1;
→10-0+1=11.
⇒Đáp án: D. 11
Câu 7:
⇒Đáp án: D. Gọi điện cho tới khi có người nhấc máy.
Câu 8:
Số vòng lặp là 4.
→i:=1→j:=j+2→1+2=3
→i:=2→j:=j+2→3+2=5
→i:=3→j:=j+2→5+2=7
→i:=4→j:=j+2→7+2=9
⇒Đáp án: C. 9
Câu 9:
→Số vòng lặp là 5, mỗi lần lặp thì thực hiện câu lệnh writeln(bbb);
→Sẽ đưa ra 5 hàng kí tự
⇒Đáp án: D. 5
Câu 10,11: Không thấy rõ đề
Tin học, tiếng Anh: informatics, tiếng Pháp: informatique, là một ngành khoa học chuyên nghiên cứu quá trình tự động hóa việc tổ chức, lưu trữ, xử lý và truyền dẫn thông tin của một hệ thống máy tính cụ thể hoặc trừu tượng (ảo). Với cách hiểu hiện nay, tin học bao hàm tất cả các nghiên cứu và kỹ thuật có liên quan đến việc mô phỏng, biến đổi và tái tạo thông tin.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK