1. Khổ thơ đầu cho em hiểu được hạt gạo được làm ra từ thiên nhiên và về con người Việt Nam: của đất ( có vị phù sa ); của nước ( có hương thơm trong hồ nước đầy ); và công lao động của con người, của cha mẹ ( có lời mẹ hát ngọt bùi đắng cay ).

2. Từ " có" được lặp lại nhiều lần trong bài làm nổi bật hạt gạo mà được làm ra từ thiên nhiên và con người Việt Nam chúng ta.

3. Những hình ảnh nói lên nỗi vất vả của người nông dân là: Giọt mồ hôi xa . Những trưa tháng sáu. Chết cả cá cờ. Cua ngoi lên bờ. Mẹ em xuống cấy.

4. Hai câu cuối của khổ thơ thứ hai vẽ lên hình ảnh trái ngược , đó là :  ngoi lên bờ- xuống cấy.

Tác dụng:  Giúp chúng ta có thể hiểu được nỗi khổ của người nông dân khi làm lúa.

5. tác giả gọi hạt gạo là " hạt vàng" vì hạt gạo rất quý giá. Có được hạt gạo, con người phải đổ bao nhiêu giọt mồ hôi, nước mắt" một nắng hai sương"trên đồng ruộng mới làm ra được hạt gạo. Do đó, tác giả mới đem so sánh hạt gạo và hạt vàng và gọi đó là hạt vàng.

6. Trường em không xa đâu.

    Đó là một bãi sa trường

Chúc bạn học tốt.

@" Fandom"

1. Trong khổ thơ đầu, hạt gạo được làm nên từ phù sa màu mỡ, từ những giọt nước của sông Kinh Thầy, từ bao mồ hôi và sự khó nhọc của người nông dân ( lời mẹ hát/ ngọt bùi đắng cay)

2. Từ "có" được lặp lại nhiều lần nhằm nhấn mạnh những tài nguyên quý giá thiên nhiên ban tặng và sự khó nhọc của con người để làm ra hạt gạo.

3. Những hình ảnh nói lên sự vất vả của người nông dân :

+ giọt mồ hôi sa.

+ mẹ em xuống cấy.

4. Hai hình ảnh trái ngược: 

- ngoi lên bờ 

- xuống cấy.

Tác dụng : Thể hiện nỗi vất vả, những mồ hôi nước mắt và sự hai sương một nắng của người nông dân.

5. Đặt câu với từ sa :

- Ở sa mạc rất nóng.

Đặt câu với từ xa :

- Nước Mỹ cách xa Việt Nam.