(Bạn tự vẽ hình nhé .)
Trả lời :
a) +)Ta có : ΔABC vuông tại A ( gt)
⇒Áp dụng định lý py-ta-go ta có :
BC²=AB²+AC²
BC²=6²+8²
BC=$\sqrt[]{36+64}$
⇒BC =$\sqrt[]{100}$ =10 (cm)
+) Xét Δ HBA và Δ ABC có :
góc BHA = góc BAC = 90 độ
góc B chung
⇒ ΔHBA đồng dạng với Δ ABC ( g-g)
-ta có : ΔHBA đồng dạng với ΔABC ( cmt )
⇒ $\frac{AH}{AC}$ =$\frac{AB}{BC}$
⇒$\frac{AH}{6}$ =$\frac{8}{10}$
⇒AH = $\frac{6.8}{10}$
⇒AH = 4,8 ( cm).
b)+) Xét ΔABH và ΔCBA có
góc ABC chung
góc AHB = góc CAB = 90 độ.
⇒ΔABH đồng dạng ΔCBA ( g-g) .
⇒BH/AH=BA/AC⇒1/2 BH / 1/2 AH = BA/ AC ⇒ BP / AQ = BA/AC
+) Xét ΔABP và ΔCAQ có :
góc ABP = góc CAQ ( cùng phụ góc C )
BP / AQ =BA/AC ( cmt )
⇒ ΔABP đồng dạng với Δ CAQ ( c.g.c)
C) mình chưa làm được ý này mong bạn thông cảm nhé .
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK