Trang chủ Tin Học Lớp 11 viết chương trình nhập vào n số . cho biết...

viết chương trình nhập vào n số . cho biết trong danh sách có bao nhiêu phần tử tính tổng các số đó . tính trung bình cộng các số đếm các phần tử có giá trị nh

Câu hỏi :

viết chương trình nhập vào n số . cho biết trong danh sách có bao nhiêu phần tử tính tổng các số đó . tính trung bình cộng các số đếm các phần tử có giá trị nhỏ hơn trung bình cộng

Lời giải 1 :

uses crt;
var d,s,i,n,s2:integer;
a:array[1..100] of integer;
begin
clrscr;
write('nhap so ptu:');readln(n);
for i:=1 to n do
begin
 write('A[',i,']=');
 readln(a[i]);
 s:=s+a[i];
end;
writeln('tong cac ptu la:',s);
for i:=1 to n do
 if a[i]<s/n then begin s2:=s2+i;d:=d+1;end;
if d>0 then write('TB cong cac so dem co gia tri nho hon TBC la:',s2/d:4:2)
 else write('TB cong cac so dem co gia tri nho hon TBC la:0');
readln;
end.

Thảo luận

Lời giải 2 :

uses crt;
var n,i,s,s2,d: integer;
    a: array[1..100] of integer;
begin
clrscr;
    readln(n);
    for i:=1 to n do begin
        read(a[i]);
        s:=s+a[i];
    end;
    writeln(s);
    for i:=1 to n do if a[i]<s/n then begin
        s2:=s2+i;
        inc(d);
    end;
    if d>0 then write(s2/d:0:2) else
    write(0);
    readln
end.

Bạn có biết?

Tin học, tiếng Anh: informatics, tiếng Pháp: informatique, là một ngành khoa học chuyên nghiên cứu quá trình tự động hóa việc tổ chức, lưu trữ, xử lý và truyền dẫn thông tin của một hệ thống máy tính cụ thể hoặc trừu tượng (ảo). Với cách hiểu hiện nay, tin học bao hàm tất cả các nghiên cứu và kỹ thuật có liên quan đến việc mô phỏng, biến đổi và tái tạo thông tin.

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 11

Lớp 11 - Năm thứ hai ở cấp trung học phổ thông, gần đến năm cuối cấp nên học tập là nhiệm vụ quan trọng nhất. Nghe nhiều đến định hướng sau này rồi học đại học. Ôi nhiều lúc thật là sợ, hoang mang nhưng các em hãy tự tin và tìm dần điều mà mình muốn là trong tương lai nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK