Người ta gò một cái thùng tôn dạng hình hộp chữ nhật không có nắp. Chiều dài thùng là 1,4 m ; chiều rộng bằng 50% chiều dài ; chiều cao là 0,6 m. a. Tính diện
Người ta gò một cái thùng tôn dạng hình hộp chữ nhật không có nắp. Chiều dài thùng là 1,4 m ; chiều rộng bằng 50% chiều dài ; chiều cao là 0,6 m. a. Tính diện tích tôn để làm thùng. b. Nếu sơn cả mặt trong và mặt ngoài của thùng thì diện tích quét sơn là bao nhiều m2 ?
Lời giải 1 :
Chiều rộng cái thùng tôn là:1,4: 50%=0,7(m)
S xung quanh là; 0,6*[(1,4+0,7)*2]=2,52(m)
a)S tôn làm thùng là 2,52+2*1,4*0,7=4,48(m2)
b)Nếu sơn cả mặt trong và mặt ngoài của thùng thì diện tích quét sơn là
4,48*2=8,96
Thảo luận
Lời giải 2 :
Đáp án: A) 4,48 m² ; B) 8,96 m²
Giải thích các bước giải:
Chiều rộng cái thùng tôn là : 1,4 : 50% = 0,7 ( m )
Diện tích xung quanh là : 0,6 x (1,4+0,7) x 2 = 2,52 ( m )
A) Diện tích tôn để làm thùng là : 2,52 + 2 x 1,4 x 0,7 = 4,48 ( m² )
B) Nếu sơn cả mặt trong và mặt ngoài của thùng thì diện tích quét sơn là : 4,48 x 2= 8,96 ( m² )
Đáp số : A) 4,48 m²
B) 8,96 m²
Xin câu trả lời hay nhất nhé !!!
@phuthinhht
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 5
Lớp 5 - Là năm cuối cấp tiểu học, áp lực thi cử nhiều mà sắp phải xa trường lớp, thầy cô, ban bè thân quen. Đây là năm mà các em sẽ gặp nhiều khó khăn nhưng các em đừng lo nhé mọi chuyện sẽ tốt lên thôi !
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK