Trang chủ Toán Học Lớp 6 ー3 4. Bai tập tề nhà. Bai Tim xE Z,...

ー3 4. Bai tập tề nhà. Bai Tim xE Z, Biel a) x -31:d 6) 15 -201= 10 e) 5:(x-3) clax-51-3 %3D

Câu hỏi :

Các bạn làm hộ mình bài 1 với.Đang cần rất gấp ạ

image

Lời giải 1 :

Bài 1:

a, /x-3/=2

⇒x-3=2 hoặc x-3=-2

TH1 :x-3=2                                TH2: x-3=-2

            x=2+3                                       x=(-2)+3

            x=5                                            x=1

Vậy x∈(mở ngoặc nhọn)5;1(đóng ngoặc nhọn)

b,  /5-x/=10

⇒5-x=10 hoặc 5-x=-10

TH1: 5-x= 10                                             TH2:5-x=-10

          -x=10-5                                                    -x=(-10)-5

          -x=5                                                          -x=(-10)+(-5)

      ⇒x=-5                                                           -x=-15

                                                                ⇒x=15

Vậy x∈(mở ngoặc nhọn)-5;15(đóng ngoặc nhọn)

c,/2x-5/=3

⇒2x-5=3 hoặc 2x-5 = -3

TH1:2x-5=3                              TH2:2x-5=-3

           2x=3+5                                     2x=(-3)+5

           2x=8                                          2x=2

             x=8:2                                         x=2:2

             x=4                                            x=1

Vậy x∈(mở ngoặc nhọn)4;1(đóng ngoặc nhọn)

d, 7 chia hết (x+2)

⇒x+2∈Ư(7)

Ư(7)=(mở ngoặc nhọn)1;7(đóng ngoặc nhọn)

TH1:x+2=1                                TH2:x+2=7

            x=1-2                                        x=7-2

            x=1+(-2)                                    x=5

            x=-1 

Vậy x∈(mở ngoặc nhọn)-1;5(đóng ngoặc nhọn)

e,5 chia hết (x-3)

⇒x-3∈Ư(5)

Ư(5)=(mở ngoặc nhọn)1;5(đóng ngoặc nhọn)

TH1:x-3=1                     TH2:x-3=5

          x=1+3                             x=5+3

          x=4                                  x=8

Vậy x∈(mở ngoặc nhọn)4;8(đóng ngoặc nhọn)

y,13 chia hết (2x+1)

⇒2x+1∈Ư(13)=(mở ngoặc nhọn)1;13(đóng ngoặc nhọn)

TH1:2x+1=1                       TH2:2x+1=13

            2x=1-1                               2x=13-1

            2x=0                                  2x=12

             x=0:2                                  x=12:2

             x=0                                     x=6

Vậy x∈(mở ngoặc nhọn)0;6(đóng ngoặc nhọn)

CHÚ THÍCH:

(mở ngoặc nhọn)(đóng ngoặc nhọn):điền dấu

chia hết điền dấu

/..../ cái ''/'' xin hiểu là sổ thẳng

CHÚC BẠN HỌC TỐT

Thảo luận

-- Bạn làm nó thiếu thừa dong Nên mình ko hiểu.Bạn sửa đi ạ
-- mình làm như thế
-- chú thích là những chỗ mình ko tìm được kí hiệu

Lời giải 2 :

a. ta có:|x-3|=2

=> x-3 =2 hoặc x-3 = -2

=> x = 5 hoặc x = 1

vậy x = 5 hoặc x = 1

b.ta có: |5-x|=10

=> 5-x = 10 hoặc 5-x = -10

=> x = -5 hoặc x = 15

vậy x = -5 hoặc x= 15

c. ta có: |2x-5|=3

=> 2x-5 = 3 hoặc 2x-5 = -3

=> 2x = 8 hoặc 2x = 2

=> x = 4 hoặc x=1

vậy x=4 hoặc x=1

d.ta có: 7 chia hết cho (x+2)

=> x+2 ∈ Ư(7)

=> x+2 ∈ {±1;±7}

=> x ∈ {-1;-3;5;-9}

vậy x ∈ {-1;-3;5;-9}

e. ta có: 5 chia hết cho x-3 

=> x-3 ∈ Ư (5)

=> x-3 ∈ {±1;±5}

=> x ∈ {4;2;8;-2}

vậy x ∈ {4;2;8;-2}

y.ta có: 13 chia hết cho 2x+1

=> 2x+1 ∈ Ư(13)

=> 2x+1 ∈ {±1;±13}

=> 2x ∈ {0;-2;12;-14}

=> x ∈ {0;-1;6;-7}

vậy x ∈ {0;-1;6;-7}

 

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 6

Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK