Giai đoạn 2 :học tập , thực hành . .Thực hành đánh giá việc lựa chọn ,sử dụng PP,KTDH cho một chủ đề trong lịch sử ,địa lí (THCS) THẢO LUẬN; 1.Câu hỏi mở Câu
Giai đoạn 2 :học tập , thực hành . .Thực hành đánh giá việc lựa chọn ,sử dụng PP,KTDH cho một chủ đề trong lịch sử ,địa lí (THCS) THẢO LUẬN; 1.Câu hỏi mở Câu 1 .GV sử dụng PP,KTDHtrong video minh hoạ có phù hợp không ?vì sao?
Lời giải 1 :
@ Kun
Câu 1 :
→ Điều này rất phù hợp vì nó làm cho tiết học không bị nhàm chán và giúp học sinh dễ học, dễ nhớ hơn đong thời cũng mang lại hiệu quả cao
Xin hay nhất ạ
Thảo luận
Lời giải 2 :
GV sử dụng PP,KTDHtrong video minh hoạ có phù hợp
Vì:
-Sẽ nâng cao chất lượng dạy, làm cho bài giảng trở nên hứng thú hơn.
-Khi thác được hết những ý chính trong bài thông qua hình anh minh họa để dễ hình dung.
-Phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động sáng tạo ở học sinh.
-Là nguồn cung cấp tri thức vừa là phương tiện minh hoạ cho bài học.
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Địa lí học (trong tiếng Hy Lạp γεωγραφία, geographia, nghĩa là "mô tả Trái Đất") là một lĩnh vực khoa học nghiên cứu về các vùng đất, địa hình, dân cư và các hiện tượng trên Trái Đất. Dịch sát nghĩa sẽ là "nhằm mô tả hoặc viết về Trái Đất".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 7
Lớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK