Trang chủ Toán Học Lớp 9 Bài 1: Cho ABC có 3 góc nhọn nội tiếp...

Bài 1: Cho ABC có 3 góc nhọn nội tiếp trong một đường tròn (0).Ba đường cao AM;BN;CP cắt nhau tại H. Chứng minh rằng: a) Tứ giác APHN nội tiếp. b) AP.AB=AN.AC

Câu hỏi :

Bài 1: Cho ABC có 3 góc nhọn nội tiếp trong một đường tròn (0).Ba đường cao AM;BN;CP cắt nhau tại H. Chứng minh rằng: a) Tứ giác APHN nội tiếp. b) AP.AB=AN.AC c. Góc PBN = Góc PCN

Lời giải 1 :

Giải thích các bước giải:

a.Ta có: $\widehat{APH}=\widehat{ANH}=90^o$

$\to APHN$ nội tiếp đường tròn đường kính $AH$

b.Xét $\Delta ANB,\Delta APC$ có:

Chung $\hat A$

$\widehat{ANB}=\widehat{APC}(=90^o)$

$\to \Delta ABN\sim\Delta ACP(g.g)$

$\to \dfrac{AB}{AC}=\dfrac{AN}{AP}$

$\to AN\cdot AC=AP\cdot AB$

c.Ta có: 

$\widehat{PBN}=\widehat{ABN}=90^o-\widehat{BAN}=90^o-\widehat{PAC}=\widehat{ACP}=\widehat{PCN}$

image

Thảo luận

-- hangbich ơi giúp mình câu này với dc k ?
-- https://hoidap247.com/cau-hoi/4507040#:~:text=L%C3%A0m%20h%E1%BB%99%20m%C3%ACnh%20c%C3%A2u%20c%20%C4%91i%20mng%20%C6%A1iii

Lời giải 2 :

a,   Ta có: góc APH = 90 độ (CP là đường cao)
  ⇒ Điểm P thuộc đường tròn đường kính AH  (1)
      Ta lại có: góc ANH = 90 độ (BH là đường cao)
  ⇒ Điểm N thuộc đường tròn đường kính AH  (2)
   Từ (1) và (2) ⇒ 4 điểm A, P, H, N cùng thuộc 1 đường tròn
                     hay tứ giác APHN nội tiếp
b,   Xét ΔAPC và ΔANB có:
   góc PAN chung
   góc APC = góc ANB = 90 độ (CP, BN là các đường cao)
     Do đó: ΔAPC đồng dạng với ΔANB (g.g)
    ⇒ $\frac{AP}{AN}$ = $\frac{AC}{AB}$ 
    ⇒ AP.AB=AN.AC
c,   Nối P với N, ta được tứ giác BCNP
   Ta có: góc BPC = 90 độ (CP là đường cao)
  ⇒ Điểm P thuộc đường tròn đường kính BC  (3)
      Ta lại có: góc BNC = 90 độ (BN là đường cao)
  ⇒ ĐIểm N thuộc đường tròn đường kính BC  (4)
   Từ (3) và (4) ⇒ 4 điểm B, C, N, P cùng thuộc 1 đường tròn
                     hay tứ giác BCNP nội tiếp
                    ⇒ góc PBN = góc PCN (2 góc nội tiếp cùng chắn cung PN)

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 9

Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK