$C1.$ Câu thành ngữ nào sau đây KHÔNG thể hiện nội dung tự hoàn thiện bản thân?
$A.$ Học thầy, không tày học bạn
$B.$ Đâm bị thóc, chọc bị gạo.
$C.$ Đi một ngày đàng, học một sàng khôn.
$D.$ Học đi đôi với hành
$⇒$ Chọn $B$
$⇒$ Câu tục ngữ này ý là hành vi kích động, xúi giục, làm tăng thêm mâu thuẫn , nên đây không thể là câu thành ngữ hoàn thiện bản thân.
$C2.$ Câu thành ngữ nào sau đây không thể hiện vai trò của đạo đức đối với cá nhân?
$A.$ Lá lành đùm lá rách.
$B.$ Một miếng khi đói bằng một gói khi no.
$C.$ Ăn cây táo, rào cây sung.
$D.$ Một con ngựa đau cả tàu bỏ cỏ.
$⇒$ Chọn $C$
$⇒$ Đây không phải câu thành ngữ thể hiện vai trò của đạo đức đối với cá nhân vì để chỉ những người hưởng đặc ân nơi này nhưng lạ̣i đi làm lợi cho nơi khác , không biết nhớ ơn nơi kia .
c1 :
B. Đâm bị thóc , chọc bị gạo vì “đâm bị thóc, chọc bị gạo” là hành vi kích động, xúi giục, làm tăng thêm mâu thuẫn giữa hai bên
c2 :
C. Ăn cây táo , rào cây sung vì câu thành ngữ đó để chỉ những người hưởng đặc ân nơi này nhưng lạ̣i đi làm lợi cho nơi khác.
Giáo dục công dân (GDCD) là một hệ thống kiến thức liên quan đến nhiều lĩnh vực như triết học, đạo đức học, kinh tế chính trị học, chủ nghĩa xã hội khoa học, pháp luật, đường lối, quan điểm của Đảng, một số chính sách quan trọng của Nhà nước Việt Nam.
Nguồn : kiến thứcLớp 10 - Năm thứ nhất ở cấp trung học phổ thông, năm đầu tiên nên có nhiều bạn bè mới đến từ những nơi xa hơn vì ngôi trường mới lại mỗi lúc lại xa nhà mình hơn. Được biết bên ngoài kia là một thế giới mới to và nhiều điều thú vị, một trang mới đang chò đợi chúng ta.
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK