Bài 10:
Đổi \(6,4 = \dfrac{64}{10}=\dfrac{32}{5}\)
Tổng độ dài hai đáy là :
\( \dfrac{9}{7} \times 2 = \dfrac{18}{7} \; (dm)\)
Chiều cao của hình thang là :
\(\dfrac{32}{5} \times 2 : \dfrac{18}{7} = \dfrac{224}{45}\;(dm)\)
Đáp số : \(\dfrac{224}{45}dm\).
Bài 11:
Đáy bé của hình thang đó là :
\(26 \times \dfrac{5}{6} = \dfrac{65}{3}\;(cm)\)
Chiều cao của hình thang đó là :
$\left( {26 + \dfrac{{65}}{3}} \right):2 = \dfrac{{143}}{6}\,\,\left( {cm} \right)$
Diện tích hình thang đó là :
$\dfrac{{\left( {26 + \dfrac{{65}}{3}} \right) \times \dfrac{{143}}{6}}}{2}\, = \dfrac{{20449}}{{36}}\,\,\,\left( {c{m^2}} \right)$
Đáp số : \(\dfrac{{20449}}{{36}}cm^2\).
Bài 12:
Tổng đáy lớn và đáy bé của hình thang là:
$1127\times2:28=80,5$ (dm)
Tổng số phần bằng nhau là:
$2+8=10$ (phần)
Chiều dài đáy lớn là:
$80,5:10\times8=64,4$ (dm)
Chiều dài đáy bé là:
$80,5-64,4=16,1$ (dm)
Đáp số: $64,4$ dm và $16,1$ dm
Đáp án:204
Giải thích các bước giải:
Diện tích hình thang là:
4.7.8=204 (cm vuông)
Đáp số : 204 cm vuông Câu 1 nhé bạn
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 5 - Là năm cuối cấp tiểu học, áp lực thi cử nhiều mà sắp phải xa trường lớp, thầy cô, ban bè thân quen. Đây là năm mà các em sẽ gặp nhiều khó khăn nhưng các em đừng lo nhé mọi chuyện sẽ tốt lên thôi !
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK