Trang chủ Toán Học Lớp 9 Một xe máy đi từ A đến B trong một...

Một xe máy đi từ A đến B trong một thời gian dự định. Nếu vận tốc tăng thêm 14km/h thì đến sớm hơn 2 giờ. Nếu giảm vận tốc đi 4Km/h thì đến muộn hơn 1 giờ. Tí

Câu hỏi :

Một xe máy đi từ A đến B trong một thời gian dự định. Nếu vận tốc tăng thêm 14km/h thì đến sớm hơn 2 giờ. Nếu giảm vận tốc đi 4Km/h thì đến muộn hơn 1 giờ. Tính vận tốc dự định và thời gian dư định của xe đó

Lời giải 1 :

Đáp án:

 

Giải thích các bước giải:

 gọi vận tốc dự định là $x(km  /  h)$ thời gian dự định là `y(` giờ`)`

quãng đường `AB` là `x.y(km)`

Nếu vận tốc tăng thêm 14km/h thì đến sớm hơn 2 giờ nên :

`(x+14)(y-2)=xy(1)`

Nếu giảm vận tốc đi 4Km/h thì đến muộn hơn 1 giờ nên :

`(x-4)(y+1)=xy(2)` 

Từ `(1)` và `(2)` ta có hệ phương trình :

$\begin{cases}(x+14)(y-2)=xy\\(x-4)(y+1)=xy\\\end{cases}$

$⇔\begin{cases}xy-2x+14y-28=xy\\xy+x-4y-4=xy\\\end{cases}$

$⇔\begin{cases}-2x+14y=28\\x-4y=4\\\end{cases}$

$⇔\begin{cases}-2x+14y=28\\x=4+4y\\\end{cases}$

$⇔\begin{cases}-2(4+4y)+14y=28\\x=4+4y\\\end{cases}$

   

$⇔\begin{cases}-8-8y+14y=28\\x=4+4y\\\end{cases}$

$⇔\begin{cases}6y=36\\x=4+4y\\\end{cases}$

$⇔\begin{cases}x=28\\y=6\\\end{cases}$

Vậy vận tốc dự định là $28 km/h$ thời gian dự định là `6 giờ`

Thảo luận

Lời giải 2 :

Đáp án:

 vận tốc dđ:$28km/h$

thời gian dđ: $6h$

Giải thích các bước giải:

 gọi vận tốc dự định của xe là x .(km/h) (0<x)

thời gian đi dự định của xe là y (h) (0<y)

quãng đường AB dài : $x.y (km)$

vì vận tốc tăng 14 km/h thì xe đến sớm 2 h nên ta có PT:

          $(x+14).(y-2)=xy$

$⇔14y-2x+xy-28=xy$

$⇔14y-2x=28$ (1)

vì giảm vận tốc 4km/h thì đến muộn 1 (h) nên ta có PT:

          $(x-4).(y+1)=xy$

$⇔xy-4y+x-4=xy$

$⇔x-4y=4$  (2)

từ (1) ;(2) ta có hệ PT:

$\begin{cases}14y-2x=28\\x-4y=4\end{cases}$

$⇔\begin{cases}14y-2x=28\\2x-8y=8\end{cases}$

$⇔\begin{cases}x-4y=4\\6y=36\end{cases}$

$⇔\begin{cases}x-4.6=4\\y=6\end{cases}$

$⇔\begin{cases}x=28(T/M)\\y=6(T/M)\end{cases}$

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 9

Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK