Trang chủ Toán Học Lớp 8 . Cho hình thang ABCD có độ dài 2 đáy...

. Cho hình thang ABCD có độ dài 2 đáy là AB = 16cm , DC = 24cm MA a) Xác định điểm M trên AD sao cho MD 3 biết AD = 15cm 5 b) Qua M kẻ // 2 đáy cắt BC ở N.

Câu hỏi :

Giúp em với Em cảm ơn nhiều ạ

image

Lời giải 1 :

Đáp án:

a) $MA = 5,625\,\rm cm$

b) $MN= 19\,\rm cm$

Giải thích các bước giải:

a) Ta có:

$\quad \dfrac{MA}{MD}=\dfrac35$

$\Leftrightarrow\dfrac{MA}{MD + MA}=\dfrac{3}{5+3}$

$\Leftrightarrow\dfrac{MA}{AD}=\dfrac38$

$\Leftrightarrow MA =\dfrac38AD$

$\to MA=\dfrac38\cdot 15$

$\to MA = \dfrac{45}{8}=5,625\,\rm cm$

Vậy $M$ là điểm trên cạnh $AD$ sao cho $MA=5,625\,\rm cm$

b) $MN$ cắt $AC$ tại $I$

$\to \begin{cases}MI//AB//CD\\NI//AB//CD\end{cases}$

Áp dụng định lý $Thales$ ta được:

$+)\quad \dfrac{MI}{CD}=\dfrac{MA}{AD}$

$\to MI=\dfrac{MA}{AD}\cdot CD$

$\to MI =\dfrac{3}{8}\cdot 24 = 9\,\rm cm$

$+)\quad \dfrac{CN}{BC}=\dfrac{NI}{AB}$

$\to NI=\dfrac{CN}{BC}\cdot AB$

$\to NI =\dfrac{MD}{AD}\cdot AB$

$\to NI =\dfrac{5}{8}\cdot 16 = 10\, \rm cm$

Ta được:

$MN = MI + NI = 9 + 10 = 19\,\rm cm$

Thảo luận

-- Ồ, thì ra là vậy
-- Em bị mắc câu `b)` chỗ đoạn gần cuối
-- Mà sao lại áp dụng như vậy được nhỉ, biến tầu à anh ?
-- *tấu*
-- Câu `b)` á anh
-- Em mới học lỏm định lý Ta-lét nên không biết
-- À, rồi ạ

Lời giải 2 :

Ta có: `(MA)/(MD)=3/5` ( gt )

Mà `MD+MA=AD` ( cách vẽ )

`⇒` `(MA)/(AD)=3/8`

`⇒` `MA.8=AD.3`

`⇒` `MA=3:8 AD`

Mà `AD=15cm` ( gt )

`⇒MA=3/8 . 15`

`⇒MA=5,62cm`

`b)` `AC∩MN={E}`

Mà $MN//$ với `2` đáy 

`⇒(ME)/(CD)=(MA)/(AD)` ( định lý Ta-lét )

`⇒ME . AD = DC . MA`

Mà `AD=15cm` ( gt )

      `DC=24cm` ( gt )

      `MA=5,62cm` `(cmt)`

`⇒ME . 15=24 . 5,62`

`⇒ME . 15=134,88`

`⇒ME = 8,9`

Lại có: $MN//$ với `2` đáy ( gt )

`⇒` `(CN)/(BC)=(NE)/(AB)` ( định lý ta-lét )

Mà `(CN)/(BC)=(MD)/(AD)=5/8`

`⇒NE=10cm`

Mà `ME+EN=MN` ( cách vẽ )

`⇒10+8,9=18,9≈19` `(cm)` `(đpcm)`

image

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK