Trang chủ Toán Học Lớp 6 Bài 1:Tìm bội của 4 trong các số sau:8,14,20,15,32. Bài...

Bài 1:Tìm bội của 4 trong các số sau:8,14,20,15,32. Bài 2:Viết tập hợp các bội của 4 nhỏ hơn 30. Bài 3:Viết các dạng tổng quát các số là bội của 4. Bài 4:Hãy t

Câu hỏi :

Bài 1:Tìm bội của 4 trong các số sau:8,14,20,15,32. Bài 2:Viết tập hợp các bội của 4 nhỏ hơn 30. Bài 3:Viết các dạng tổng quát các số là bội của 4. Bài 4:Hãy tìm tất cả các ước của các số sau. 2,3,4,5,6,9,13,12. Bài 5:Tìm x,biết: 1/ x thuộc B(12)và 20 nhỏ hơn hoặc bằng x nhỏ hơn hoặc bằng 50 2/ x chia hết cho 15 và 0 8 4/ 16 chia hết cho x 5/ x chia hết cho 5 và x

Lời giải 1 :

Đáp án:

Giải thích các bước giải:

bài 1:bội của 4 trong câu trên là các số 8;20;32

bài 2:bội của 4

B(4) :{0;4;8;12;16;20;24;28}

bài 3:B(4):{0;4;8;12;...}

bài 4:Ư(2)= 1;2

Ư(3)=1;3

Ư(4)=1;2;4

Ư(5)=1;5

Ư(6)=1;2;3;6

Ư(9)=1;3;9

Ư(12)=1;2;3;4;6;12

Ư(13)=1;13

bài 5:

1/

B(12):{0;12;24;36;48;60;...}

mà 20

suy ra x={24;36;48}

2/

x chia hết cho 15

suy ra x thuộc bội của 15

B(15)={0;15;30;45;60;...}

3/

Ư(20)={1;2;4;5;10;20}

mà x thuộc Ư(20);x>8

suy ra x={10;20}

4/

vì 16 chia hết cho x

suy ra x thuộc Ư(16)

mà Ư(16)={1;2;4;8;16}

vậy x=1;2;4;8;16

5/

vì x chia hết cho 5

suy ra x thuộc B(5)

B(5)={0;10;15;20;25;...}

mà x

suy ra x={0;10;15}

Thảo luận

-- cảm ơn bạn
-- ok ko có gì đâu

Lời giải 2 :

Đáp án: bài 1:các bội của 4 là: 8,20,32

bài 2: bội của 4 nhỏ hơn 30 là 0,4,8,12,16,20,24,28

bài 3: dạng tổng quát là: 4k với k thuộc N

bài 4:Ư(2)=1;2 Ư(4)=1;2;4 Ư(5)=1;5 Ư(6)=1;2;3;6

Ư(3)=1;3 Ư(9)=1;3;9 Ư(13)=1;13 Ư(12)=1;2;3;4;6;12

BÀI 5:

1.Ta có:B(12)=0;12;24;36;48;60;...

Mà 20 nhỏ hơn hoặc=x nhor hơn hoặc =50 nên x=24;36;48

3.ta có:Ư(20)=1;2;4;5;10;20

MÀ X>8 nên x=10,20

4.16 chia hết cho x nên x là ước của 16

suy ra, x=Ư(16)=1;2;4;8;16

5.x chia hết cho 5 nên x là bội của 5

ta có B(5)=0;5;10;15;20;25;...

Mà x

bài 2 ko làm đc vì khi thiếu đề

Giải thích các bước giải:

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 6

Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK