Câu 1: - Theo em, học sinh có trách nhiệm trong việc thực hiện quyền và bổn phận của trẻ em như: 

+ Tích cực chủ động thực hiện các quyền trẻ em để phát triển và bảo vệ phát triển bản thân một cách toàn diện

+ Đồng tình ủng hộ các hành vi thực hiện đúng quyền trẻ em và lên án, phê phán những hành vi vi phạm quyền trẻ em.

Câu 2:

• Quyền cơ bản của trẻ em là những lợi ích cơ bản mà trẻ em được hưởng và được Nhà nước bảo vệ.

• Công ước của LHQ về quyền trẻ em năm 1989 và Luật trẻ em năm 2016 đã ghi nhận các quyền cơ bản của trẻ em. Các quyền đó có thể chia thành bốn nhóm:

+ Nhóm quyền sống còn: là những quyền được sống và được đáp ứng các nhu cầu cơ bản để tồn tại như được nuôi dưỡng, chăm sóc sức khỏe,...

+ Nhóm quyền bảo vệ: là những quyền nhằm bảo vệ trẻ em khỏi mọi hình thức phân biệt đối xử, bị bỏ rơi, bị bóc lột và xâm hại.

+ Nhóm quyền phát triển: là những quyền được đáp ứng các nhu cầu cho sự phát triển một cách toàn diện như được học tập, được vui chơi giải trí, tham gia các hoạt động văn hóa, nghệ thuật,...

+ Nhóm quyền tham gia: là những quyền được tham gia vào những công việc có ảnh hưởng đến cuộc sống của trẻ em như được bày tỏ ý kiến, nguyện vọng của mình.

Câu 3: 

... thân mến,

Tớ là ... đây, bạn cùng lớp của cậu.

Hôm trước, tớ có nghe các cậu nói rằng cậu rất hay bị bố đánh và đe dọa nghỉ học, tớ vô cùng đồng cảm với cậu và hôm nay tớ viết lá thư này gửi cậu như một lời động viên cậu trong thời gian này.

Bên cạnh đó tớ muốn khuyên cậu nên mạnh mẽ đứng lên và tố cáo những hành vi mà cậu đã bị ngược đãi. Bởi chúng ta đang sống ở một đất nước luôn bảo vệ quyền lợi trẻ em. Chúng ta có quyền được chăm sóc, được nuôi dưỡng, học tập và vui chơi và phát triển.

Vì lẽ đó, cậu đừng ngần ngại mà hãy nói ra cho mọi người biết, như thầy cô hoặc những người có thế bảo vệ được chúng ta những khó khăn cậu đã chịu trong suốt thời gian dài vừa qua để tất cả mọi người đứng lên bảo vệ cho cậu.

Cuối thư, mong cậu khỏe mạnh và dám đứng lên để giành lại quyền lợi chính đáng của mình.

Ký tên

  .....