Bạn xem hình.
(Viết đi viết lại mấy lần đều xấu nên chuyển qua biết bút mực🤡)
`a)`
Xét `\triangle AMB` và `\triangle AMC` có :
`AB = AC` (gt)
`BM = MC` (do `M` là trung điểm của `BC`)
`AM` chung
`=> \triangle AMB = \triangle ABC (c . c . c)`
`b)`
Ta có :
`\hat{BAM} = \hat{CAM}` (do `\triangle AMB = \triangle ABC `)
`=> AM` là tia phân giác của `\hat{BAC}`
`c)` Chứng minh `AM` là đường trung trực của `BC`
Ta có :
`hat{AMB} + \hat{AMC} = 180^o` (kề bù)
Mà `\hat{AMB} = \hat{AMC}` (do `\triangle AMB = \triangle ABC `)
`=> \hat{AMB} = \hat{AMC} = 90^o`
`=> AM \bot BC`
Mà `M` là trung điểm của `BC` (gt)
`=> AM` là đường trung trực của `BC`.
Cách khác :
Ta có :
`AB = AC` (gt)
`=>` Điểm `A` thuộc đường trung trực của `BC (1)`
`MB = MC` (do `M` là trung điểm của `BC`)
`=>` Điểm `M` thuộc đường trung trực của `BC (2)`
Từ `(1)` và `(2)` suy ra : `AM` là đường trung trực của `BC`.
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK