III-Thu hoạch Em dự kiến thay đổi khẩu phần như thế nào (về các thực phẩm và khối lượng từng loại) so với khẩu phần của ban nữ sinh kể trên, cho phù hợp vớ
Lời giải 1 :
Đáp án:
1. Bữa sáng:
- Bánh mì: 65 gam.
- Sữa đặc có đường: 15 gam.
2. Bữa phụ thứ nhất lúc 10 giờ:
- Sữa su su: 65 gam.
3. Bữa trưa:
- Cơm ( Gạo tẻ ): 200 gam.
- Đậu phụ: 75 gam.
- Thịt lợn ba chỉ: 100 gam.
- Dưa cải muối: 100 gam.
4. Bữa phụ thứ hai lúc 15 giờ:
- Nước chanh: 1 cốc.
+ Chanh quả: 20 gam.
+ Đường kính: 15 gam.
5. Bữa tối:
- Cơm ( Gạo tẻ ): 200 gam.
- Cá chép: 100 gam.
- Rau muống: 200 gam.
- Đu đủ chín: 100 gam.
~ Nếu đúng xin CTLHN + 5 sao + Cảm mơm ~
@quynhchik852
Mặt dày xin điểm về cho nhóm.
@ara boss ris
Thảo luận
Lời giải 2 :
Đáp án:
↓↓↓↓↓
Giải thích các bước giải:
Khẩu phần ăn của 1 nữ sinh lớp 8:
- Gạo tẻ: 400g = 1376 Kcal
- Bánh mì: 65g = 162 Kcal
- Đậu phụ: 75g = 71 Kcal
- Thịt lợn ba chỉ: 100g = 260 Kcal
- Sữa đặc có đường: 15g = 50 Kcal
- Dưa cải muối: 100g = 9,5 Kcal
- Cá chép: 100g = 57,6 Kcal
- Rau muống: 200g = 39 Kcal
- Đu đủ chín: 100g = 31 Kcal
- Đường kính: 15g = 60 Kcal
- Sữa su su: 65g = 40,75 Kcal
- Chanh: 20g = 3,45 Kcal
→ Tổng cộng: 2156,85 Kcal
Bạn có biết?
Sinh học hay sinh vật học (tiếng Anh: biology bắt nguồn từ Hy Lạp với bios là sự sống và logos là môn học) là một môn khoa học nghiên cứu về thế giới sinh vật. Nó là một nhánh của khoa học tự nhiên, tập trung nghiên cứu các cá thể sống, mối quan hệ giữa chúng với nhau và với môi trường. Nó miêu tả những đặc điểm và tập tính của sinh vật (ví dụ: cấu trúc, chức năng, sự phát triển, môi trường sống), cách thức các cá thể và loài tồn tại (ví dụ: nguồn gốc, sự tiến hóa và phân bổ của chúng).
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 8
Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK