Trang chủ Tiếng Việt Lớp 5 CHUYỆN EM CHU MINH Dân vùng sông Mã ở Thanh...

CHUYỆN EM CHU MINH Dân vùng sông Mã ở Thanh Hóa đến nay còn lưu truyền câu chuyện về một em bé giàu lòng yêu nước tên là Chu Minh. Vào thời nhà Hán đô hộ nước

Câu hỏi :

CHUYỆN EM CHU MINH Dân vùng sông Mã ở Thanh Hóa đến nay còn lưu truyền câu chuyện về một em bé giàu lòng yêu nước tên là Chu Minh. Vào thời nhà Hán đô hộ nước ta, tên thái thú quận Cửu Chân tên là Nghê Thức vô cùng tàn ác, khiến người người căm ghét. Một nông dân tên là Chu Đạt đã dìm chết Nghê Thức trên dòng sống Mã. Quan quân nhà Hán đã tạc tượng Nghê Thức và lập đền thờ hắn trên bờ sông. Ông nội đã kể cho Chu Minh nghe câu chuyện trên, em rất tự hào vì được mang dòng máu họ Chu. Em hỏi ông: Tại sao ta không tạc tượng ông Chu Đạt mà lại để người Tàu lập đền thờ tên Nghê Thức tàn ác?. Ông nội nghẹn ngào: Dân ta xưa bị nhà Hán xâm lăng, nay đang bị giặc Ngô giày xéo. Người dân mất nước chưa có quyền được sống, đâu có quyền ngợi ca công đức của cha ông? Có chăng đến đời các cháu. Một buổi đi cắt cỏ, Chu Minh thấy bọn lính Ngô đến mở cửa đền Nghê Thức vào thắp hương cúng vái. Nhè lúc chúng uống rượu ngủ say, em lẻn vào đền vác pho tượng chạy miết ra bờ sông. Bắt chước cụ Chu Đạt, em dìm tượng Nghê Thức xuống sông cho bõ ghét. Nhưng, loay hoay mãi mà tượng Nghê Thức vẫn nổi phềnh phềnh. Bỗng Chu Minh cười: Ồ, thế mà nghĩ không ra. Được, tao sẽ buộc cổ mày vào hòn đá to xem mày còn vùng vẫy được hay không? Nghê Thức gỗ bị đeo đá lập tức chìm nghỉm. Ít lâu sau, Chu Minh gia nhập nghĩa quân và trở thành người tùy tùng tin cậy của Bà Triệu. Cậu nghĩa quân nhỏ tuổi ấy có vầng trán cao, chỏm tóc đen, thường mặc áo da chồn, bên hông đeo một bao tên, vai khoác cây cung như anh chàng đi săn. Trong nghĩa quân, ai cũng biết chuyện Chu Minh từng dìm chết Nghê Thức gỗ trên dòng sông Mã. Theo Nguyễn Đức Hiển II. Dựa vào nội dung văn bản trên, khoanh tròn đáp án trước câu trả lời đúng hoặc làm theo yêu cầu: Câu 1. Dòng nào dưới đây nêu đúng các tên người trong câu chuyện? A. Chu Minh, Chu Đạt, Bà Triệu, Thanh Hóa. B. Chu Minh, Chu Đạt, Cửu Chân, Nghê Thức. C. Chu Minh, Chu Đạt, Bà Triệu, Nghê Thức. Câu 2. Câu chuyện em Chu Minh xảy ra vào thời kì nào? A. Thời nhà Hán đô hộ nước ta. B. Thời giặc Ngô đô hộ nước ta. C. Thời Nghê Thức đô hộ nước ta. Trường Marie Curie Họ và tên:............................... Lớp : 5.... Thứ ..... ngày ...... tháng .... năm 2021 PHIẾU ÔN TẬP HỌC KÌ II M n: Tiếng Việt Số 6 Câu 3. Chu Minh gia nhập nghĩa quân của Bà Triệu để làm gì? ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. Câu 4. Đúng ghi Đ, Sai ghi S Dòng nào dưới đây gồm các từ đồng nghĩa với từ căm ghét? A. khinh ghét, thù ghét, giận dỗi B. chán ghét, khinh ghét, tức giận C. căm phẫn, thù ghét, căm giận Câu 5. Trường hợp nào dưới đây có từ in nghiêng là từ đồng âm với từ nước trong câu: Dân vùng s ng Mã ở Thanh Hóa đến nay còn lưu truyền câu chuyện về một em bé giàu lòng yêu nước tên là Chu Minh.? A. nước mất nhà tan B. nước láng giềng C. nước giải khát Câu 6. Có mấy quan hệ từ trong câu: Ít lâu sau, Chu Minh gia nhập nghĩa quân và trở thành người tùy tùng tin cậy của Bà Triệu.? ( ghi rõ quan hệ từ vào chỗ trống) A. Một quan hệ từ ( đó là từ............................................................) B. Hai quan hệ từ ( đó là từ............................................................) C. Ba quan hệ từ ( đó là từ............................................................) Câu 7. Căn cứ vào cấu tạo, hãy nối câu ở cột A với ý ở cột B sao cho hợp lí. A B 1. Bắt chước cụ Chu Đạt, em dìm tượng Nghê Thức xuống sông cho bõ ghét. Câu đơn 2. Ông nội đã kể cho Chu Minh nghe câu chuyện trên, em rất tự hào vì được mang dòng máu họ Chu. 3. Một buổi đi cắt cỏ, Chu Minh thấy bọn lính Ngô đến mở cửa đền Nghe Thức vào thắp hương cúng vái. Câu ghép Câu 8. Trong đoạn cuối bài: Ít lâu sau, ... trên dòng s ng Mã., các câu được liên kết với nhau bằng cách nào? .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... Câu 9. Dấu phẩy trong câu: Nhè lúc chúng uống rượu ngủ say, em lẻn vào đền vác pho tượng chạy miết ra bờ s ng có tác dụng gì? A. Ngăn cách các bộ phận cùng làm chủ ngữ. B. Ngăn cách các vế câu. C. Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ. Câu 10. Phân tích cấu trúc ngữ pháp của câu sau. Nghê Thức gỗ bị đeo đá lập tức chìm nghỉm.

Lời giải 1 :

Câu1:c);Câu 2:b);3:Châu Minh gia nhập ngũ quân để giải cứu đất nước;4:c);5:a);6:a)Một quan hệ từ:của;7:a)câu đơn,b)câu ghép,c)câu đơn;8:bằng cách nối trực tiếp nối bằng dấu phẩy;9:b);10:Thê Thức gỗ(Chủ ngữ)bị đeo đá lập tức chìm nghỉm(vị ngữ)

Thảo luận

Lời giải 2 :

Câu 1. Dòng nào dưới đây nêu đúng các tên người trong câu chuyện?

⇒ C. Chu Minh, Chu Đạt, Bà Triệu, Nghê Thức.

Câu 2. Câu chuyện em Chu Minh xảy ra vào thời kì nào?

⇒ B. Thời giặc Ngô đô hộ nước ta.

Câu 3. Chu Minh gia nhập nghĩa quân của Bà Triệu để làm gì?

⇒ Chu Minh gia nhập nghĩa quân của Bà Triệu để bảo vệ đất nước.

Câu 4. Đúng ghi Đ, Sai ghi S

Dòng nào dưới đây gồm các từ đồng nghĩa với từ căm ghét?

A. khinh ghét, thù ghét, giận dỗi S

B. chán ghét, khinh ghét, tức giận S

C. căm phẫn, thù ghét, căm giận Đ

Câu 5. Trường hợp nào dưới đây có từ in nghiêng là từ đồng âm với từ nước trong câu: Dân vùng s ng Mã ở Thanh Hóa đến nay còn lưu truyền câu chuyện về một em bé giàu lòng yêu nước tên là Chu Minh.?

A. nước mất nhà tan

Câu 6. Có mấy quan hệ từ trong câu: Ít lâu sau, Chu Minh gia nhập nghĩa quân và trở thành người tùy tùng tin cậy của Bà Triệu.? ( ghi rõ quan hệ từ vào chỗ trống)

A. Một quan hệ từ ( đó là từ của )

Câu 7. Căn cứ vào cấu tạo, hãy nối câu ở cột A với ý ở cột B sao cho hợp lí.

a)câu đơn

b)câu ghép

c)câu đơn

Câu 8. Trong đoạn cuối bài: Ít lâu sau, ... trên dòng s ng Mã., các câu được liên kết với nhau bằng cách nào?

⇒ nối trực tiếp nối bằng dấu phẩy

Câu 9. Dấu phẩy trong câu: Nhè lúc chúng uống rượu ngủ say, em lẻn vào đền vác pho tượng chạy miết ra bờ s ng có tác dụng gì?

B. Ngăn cách các vế câu.

Câu 10. Phân tích cấu trúc ngữ pháp của câu sau.

Nghê Thức gỗ bị đeo đá lập tức chìm nghỉm.

Chủ ngữ: Thê Thức gỗ

Vị ngữ: bị đeo đá lập tức chìm nghỉm

Bạn có biết?

Tiếng Việt, cũng gọi là tiếng Việt Nam Việt ngữ là ngôn ngữ của người Việt và là ngôn ngữ chính thức tại Việt Nam. Đây là tiếng mẹ đẻ của khoảng 85% dân cư Việt Nam cùng với hơn 4 triệu Việt kiều. Tiếng Việt còn là ngôn ngữ thứ hai của các dân tộc thiểu số tại Việt Nam và là ngôn ngữ dân tộc thiểu số tại Cộng hòa Séc.

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 5

Lớp 5 - Là năm cuối cấp tiểu học, áp lực thi cử nhiều mà sắp phải xa trường lớp, thầy cô, ban bè thân quen. Đây là năm mà các em sẽ gặp nhiều khó khăn nhưng các em đừng lo nhé mọi chuyện sẽ tốt lên thôi !

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK